君山区开展“做中学”主题教研活动 助力科学教育提质增效

湖南日报•新湖南客户端9月23日讯（通讯员 彭喻 范毅）

2026年9月23日上午，君山区“做中学”主题教研活动在君山小学举行。区科协、区教育局相关领导及区科学教育名师工作室全体成员参加活动。

全体参会人员首先观摩了君山区2026年全国科普月启动仪式暨科普进校园现场活动，随后实地参观科普大篷车、AI互动等展区，并观摩航模拼装课堂，感受科普资源与校园实践的深度融合。

研讨环节，与会人员深入学习教育部《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》核心要求，明确“每学期不少于1个探究任务、不少于4课时”的实施要求。李艳、戴曼、徐康伟、毛琳四位老师分别围绕调查体验活动全国推优案例、常态社团课、初中理科、工程实践等不同内容，为与会人员呈现鲜活的本土案例。这些案例既包含面向全体学生的普及实践，也包含工程类探究课堂的深度剖析，为全区各校开展“做中学”提供了有益参考。

区科协领导在总结部署时强调，要持续联动科普资源，打磨本土化课例，积极申报典型案例，发挥骨干示范作用，带动乡镇学校共同推进“做中学”实践，完善家校社协同育人机制。活动最后，区科协向到会教师赠送科技模型，支持各校开展探究实践活动。

此次教研活动为全区科学教师搭建了交流平台，进一步明确了“做中学”实施路径。全区科学教师将把“做中学、用中学、创中学”真正落实到每一节科学课、每一次社团活动中，切实提升全区学生核心素养，有力助推“双减”背景下科学教育“加法”落地见效。

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