盛夏灼灼，清风入侗乡。为深入贯彻落实推普助力乡村振兴的工作要求，积极响应全国大学生“推普强国行”暑期社会实践号召，学校实践团奔赴怀化市靖州苗族侗族自治县岩脚侗寨，开展为期七天的专项推普志愿服务活动。团队扎根少数民族乡村实际，以“推广通用语言、传承民族文化、赋能乡村发展”为核心，通过实地调研、趣味课堂、非遗访谈、文化体验、安全宣讲等多元形式，让标准普通话走进侗家千家万户，用青春力量搭建民族沟通桥梁。

周密筹备：对接村寨实情，敲定推普部署

实践团于活动首日下午两点前抵达岩脚侗寨并安顿完毕，随即拜访村党支部开展座谈，摸清村寨人口结构与语言使用现状。针对当地侗语通用、普通话普及不足的情况，团队向村委报备七日推普实施方案，当晚优化面向不同群体的调研问卷，明确人员分工、走访路线与相关安全准则，有序做好各项前期准备工作。

入户深耕：走访千家万户，摸清语言实情

实践第二天，调研组、采访组分组开展全域入户走访调研。队员们深入村寨街巷，走进村民家中，耐心走访高龄老人、学龄儿童及普通村民，一对一开展问卷调查与语言情况记录。

走访过程中，队员们亲切倾听村民心声，细致了解村民普通话使用场景、学习难点与学习意愿。多数高龄村民常年使用侗语，普通话发音不标准、沟通不流畅；村内儿童仅在学校接触普通话，课余生活全程使用侗语，口语表达不够规范。团队认真收集每一份调研数据，系统梳理村寨普通话普及痛点，精准掌握当地语言环境第一手资料，为定制化推普服务提供真实依据。

趣味课堂：寓教于乐授课，点亮孩童暑期

为让普通话学习更贴合儿童特点、更具趣味性，实践团第三天在村党支部二楼会议室开设公益趣味推普课堂，邀请村内多名留守儿童参与学习。

本次课堂打破传统枯燥的教学模式，采用“视频教学+知识点讲解+互动游戏”的创新形式开展教学。队员选取生动有趣的科普短视频、普通话启蒙素材，结合拼音认读、字词积累、规范发音等知识点细致讲解，牢牢吸引孩子们的注意力。课堂中穿插绕口令挑战、你说我猜、词语接龙、创意绘画等多样小游戏，鼓励孩子们大胆开口、主动交流。整场课堂氛围轻松热烈，孩子们积极参与互动，在玩乐中纠正发音、积累词汇，有效提升了普通话表达自信与学习兴趣。

双线并行：推普调研不止，安全赋能成长

实践第四天，团队持续深入村民家中开展推普宣传走访，讲解推广普通话的现实意义，不断完善调研资料。下午团队分成两组同步开展活动，采访组专访侗琵琶非遗代表性传承人吴勇德老师，围绕非遗传承、普通话助力文化传播、AI技术赋 能民族文化保护展开交流；授课组面向村内儿童开设“快乐过暑假，安全不放假”安全教育课堂，讲解各类安全知识，鼓励孩子们使用普通话交流问答，推动安全教育与推普学习有机结合。另外课堂遵循“实景素材→技术转化→辩证教学”的逻辑，首先以首日手工课的孩童实拍照片为基础素材，运用AI绘图技术将照片生成动漫插画，接着依托PPT开展AI通识讲解，先科普AI的应用场景与四大优势，再客观剖析过度使用的弊端，最终树立“人主导AI、合理运用AI”的核心观念，完成乡村儿童数字素养启蒙，实现美育、专业科普与推普实践的融合。

全域普及：覆盖全龄群体，拓宽推普边界

第五天，在前几日儿童专项课堂的基础上，团队扩大服务范围，面向村内中青年村民开展成人公益推普宣讲。结合当地乡村旅游、农产品销售、对外接待的实际需求，针对性教授日常问候、路线指引、特产介绍、简单沟通等实用普通话短句。

队员现场手把手纠正村民发音，发放推普宣传手册，耐心解答语言学习疑问，补齐中青年村民普通话学习短板，真正实现老人、儿童、中青年全龄段推普全覆盖，让通用语言扎根侗乡日常。晚间团队全面汇总所有调研数据、访谈素材、活动影像，系统化整理实践资料。

沉浸式体验：身着民族服饰，感悟侗乡文脉

第六天，为深度融合推普工作与民族文化传承，全体队员身着精致的侗族传统服饰，沉浸式游览岩脚侗寨鼓楼、风雨桥、百年侗家古民居等特色建筑，近距离感受侗族歌舞、民俗礼仪、传统手工艺的独特魅力。

队员们在沉浸式体验中深刻感悟：推广普通话不是弱化少数民族母语，而是实现双语共生、双向赋能。通用普通话能够打破地域与语言壁垒，让优秀的侗族非遗、民俗风情走出大山、被更多人知晓，为民族乡村文旅发展注入语言动力。

总结沉淀：复盘实践成果，延续青春微光

实践最后一日，团队组织全员召开总结复盘会。队员们深度交流走访与授课感悟，系统梳理本次推普实践的亮点与不足，并集中归档调研报告与影像素材。为切实巩固实践成效，团队制定了后续规划：一方面，全面启动后期宣传，依托“短视频+图文+主流媒体”矩阵对素材进行深度加工与多渠道分发，扩大推普工作的社会影响力；另一方面，与村委工作人员建立常态化联络机制，通过定期发送推普课件与学习资料，保持线上交流互动，将短期支教转化为长效的线上陪伴。

语通万家，情暖侗乡。七天实践中，实践团以语言为纽带助力乡村振兴；未来，团队将持续深耕民族地区推普工作，传承民族文化，在乡村振兴一线贡献青春力量。

责编：陈方

一审：陈方

二审：印奕帆

三审：田从梅

来源：新湖南客户端