距离湖南第一师范学院数学与统计学院 “润数有声” 教育关爱服务团 7 月 24 日结营文艺汇演日渐临近，为将支教十余天的教学成果转化为舞台上鲜活的风采，支教团充分利用课余时间组织孩子们开展集中彩排。排练场上，有反复练习的汗水，有突破自我的欢笑，乡村少年们在一次次打磨炼习中褪去胆怯，积攒勇气，向着属于自己的舞台奋力奔赴。

在建炉村村民服务中心门前空坪，轻快的乐曲循环播放，低年级小朋友正在排练童趣舞蹈《凑热闹》。不少孩子缺乏登台体验，面对表演内心难免拘谨不安。段丽媛、潘思雅两位老师细致体察孩子们的心理状态，主动了解孩子们的舞蹈基础与登台经历，舒缓大家内心的压力，持续引导孩子们放开自我，勇敢展现独属于自己的风采。

抬手旋转、移步踏拍，每一个基础动作，老师们都亲身示范演示。孩子们凝神专注，仔细复刻每一处动作细节。部分孩子难以跟上乐曲节奏，便奋力追赶集体节奏；部分孩子起初放不开手脚，在不断演练和老师的正向引导下，逐步舒展肢体，一张张稚嫩面庞慢慢展露自信光彩。夏日暖阳笼罩着小小身影，天真烂漫的朝气洋溢在整片场地。

（ 段丽媛老师带领学生排练舞蹈《凑热闹》。）

屋内活动室内，一场融节目排演与红色熏陶于一体的诵读训练有序进行。汤文菲、周灿、谢凌云三位老师带领初中学子打磨红色经典篇目《沁园春・长沙》。排练之初，同学们仅仅平铺直叙地完成诵读，语调平淡，难以诠释诗词蕴藏的精神内核。

老师们摒弃单纯的念稿练习，逐句标记停顿、抑扬重音，细致剖析词作背后的时代故事，回望往昔青年心怀家国的远大抱负。细细诠释 “独立寒秋” 的沉郁意境与 “挥斥方遒” 的澎湃意气，带领学生感悟文字里的家国大义。经过多次揣摩演练，少年们身姿挺拔，眼神笃定，诵读时声情并茂，句句掷地有声。这场节目排练，亦是一堂浸润心灵的红色思政课堂，红色精神的种子悄然埋入少年心底。

（朗诵老师指导初中学生练习红色朗诵《沁园春·长沙》。）

室外武术排练现场朝气蓬勃。陈敬嵩、王凯阳老师带领五六年级男生操练五步拳。稳扎马步、挥拳出掌，少年们顺着口令变换拳脚招式。初学阶段，很多孩子肢体僵硬，马步晃动不稳，发力节奏参差不齐。陈敬嵩老师挨个走到学生身边演示规范动作，逐一修正孩子手臂开合幅度、马步高低，带领大家拆分整套拳法，分段反复实训。

纵然练习枯燥辛苦，孩子们依旧保有高涨的学习热情，不厌其烦重复招式，努力稳住身形，奋力打出每一拳。短短数日，孩子们的蜕变清晰可见：马步愈发稳固，出拳刚劲有力，眉宇间尽显少年意气。“孩子们刚接触武术的时候放不开身体，但求知意愿很强，愿意反复磨炼，短短几天马步就扎得牢靠，出拳力度明显提升，整体精神面貌改观十分突出。” 陈敬嵩谈及孩子们的成长，满是欣慰。

(陈敬嵩老师带领五六年级男生排练武术五步拳。）

十二天的支教实践转瞬即逝，本次集中排演，不只为结营汇演雕琢节目效果，更是支教工作育人成效的鲜活映照。支教团队以美育滋养童心，用红色文化涵养品格，依托各类文体实践助推少年成长。在课堂讲授、文体活动之中，全方位磨炼孩子们的综合素养。全体师生整装蓄力，翘首期盼 7 月 24 日结营汇演的到来，期待少年们站上舞台尽情释放光彩，充分展现本次三下乡支教的累累硕果。

作者：吴越仁 肖淏文 周安

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来源：湖南日报·新湖南客户端