新湖南客户端通讯员 马彬 李玉莹

为落实乡村振兴下农村未成年人关爱保护工作，四川农业大学动物科技学院“源润稚心，耕丰农兴”实践团落地雅安市汉源县九襄镇桃源村、九龙桥社区两大童伴之家，面向60余名留守儿童、乡村适龄儿童开展为期十二日的分点位分层“爱心蜀托”公益托管，依托动科、动医、畜牧、经济等专业构建“思政、心理、科普、安全、美育、文体”六位一体育人体系，探索校地协同普惠托育新模式。团队成员崔量宽坦言：“开班首日有个内向男孩全程低头沉默，参与游戏后主动拉住我分享喜欢的小动物，这份信任让我们真切感受到乡村孩子对陪伴与多元教育的渴求。”

暖心心理团辅破冰，消解孩童社交隔阂

实践团以心理辅导为托管开篇核心环节，采用情景化协作游戏搭建包容课堂氛围，针对6—12岁儿童分层实施一对一陪伴疏导。数字炸弹、悄悄话传递等互动环节弱化孩童陌生感，重点帮扶内向、表达意愿薄弱儿童，同步锻炼共情倾听与集体协作能力。桃源村还配套了情绪管理专题课，拆解喜怒哀惧四类基础情绪，搭建乡村儿童心理早期干预服务链条，实现心理健康前置疏导。

图一：小朋友们正在授课老师的指导下进行破冰小游戏（作者：马彬）

涉农专业分层科普，打造特色自然启蒙课堂

依托动物科学、动物医学交叉学科优势，实践团搭建标准化生物科普体系，按哺乳动物、鸟类、鱼类、昆虫四大类别来授课，融入鲸鱼、射炮步甲、叶海龙等趣味生物冷知识。课堂摒弃晦涩专业理论，以实拍影像、动画短片等具象展示生物生存习性，植入生命尊重、生态保护等价值理念，搭配有奖问答激活课堂主动性，补齐乡村少儿自然科学教育短板。同步配套红色思政课堂，以党徽、少先队标识、英雄事迹为载体开展榜样教育，引导学生记录红色小事内化爱国情怀。

图二：桃源村的孩子们积极回答问题（作者：代丽媛）

安全美育双向赋能，守护成长

交通安全宣教采用“案例警示+场景拆解+实景抢答”三维教学模式，围绕步行、乘车、非机动车骑行规范开展沉浸式实训，明确一盔一带、骑行年龄限制等硬性准则，提升儿童安全认知。同步开设“小小编词家”音乐美育课，遵循低龄儿童艺术感知规律，分组完成歌词改编、律动编排与舞台展演，分层正向点评激发孩童想象力与表达自信，填补乡村暑期美育供给空白。

趣味运动会全景呈现，以体育人塑造集体品格

九龙桥社区开展标准化主题趣味运动会，按儿童年龄分级设置闯关竞技项目，配套完整热身、补给、应急处置全流程预案。实践队员全程开展运动损伤科普、现场秩序管控与外伤护理，在竞技闯关中培育规则意识、集体荣誉感，实现体质提升与情绪疏导双向育人，画面鲜活生动，成为托管期间最受孩童喜爱的集体活动。

图三：团队负责人马彬被孩子们感动（作者：黄钰）

本次托管实行“统一标准、特色赋能”双线运营，九龙桥、桃源村分设差异化课程模块，形成可复用标准化教学资源库。实践过程中团队持续收集孩童成长需求一手数据，动态迭代课程内容。

下一步，实践团将整合课件、活动记录等提炼可复制的“专业赋能+校地联动”托管范式，持续深化与九襄镇童伴之家长效合作，常态化开展暑期托管、周末陪伴服务，以涉农青年力量持续护航乡村未成年人综合素养培育，为乡村振兴少年儿童关爱工作输出川农实践样本。

责编：陈方

一审：陈方

二审：印奕帆

三审：田从梅

来源：新湖南客户端