为落实2026年暑期“三下乡”教育关爱与基层调研实践任务，同步做好乡村未成年人反诈安全教育、本土乡风民情实地摸排工作，7月15日，湖南城市学院管理学院“安风化俗·明德笃行”教育关爱科普社会实践团走进安化县青峰村，一边面向村内儿童开展沉浸式反诈科普课堂，一边携带乡风文明专项调查问卷入户走访村民，在面对面交流中收集基层真实心声，以青年实地调研成果为当地移风易俗、平安乡村建设提供参考。

（青峰村本土农耕主题墙绘，展现乡村农耕民俗风貌。）

本次实践团队创新宣讲形式，以《蜡笔小新反诈大冒险》为整体课程主线，将反诈知识转化为分段式趣味探险内容，依托动画短片、情景互动、趣味游戏等打造适合未成年人的科普课堂。抵达青峰村活动场地后，现场早已等候了不少前来参与活动的村内孩童，志愿者有序组织孩子们落座，简单介绍本次课堂主题与互动奖励规则，在轻松平和的氛围中，正式开启反诈主题教学。

趣味课堂开启：蜡笔小新反诈大冒险

课堂以春日部探险地图为线索，分四大板块循序渐进开展反诈教学。志愿者结合动画片段，向孩子们形象介绍游戏皮肤、虚假中奖、刷单返利、冒充熟人、扫码送礼五类“诈骗大怪兽”，结合孩子们日常上网、玩手游、刷短视频的真实经历拆解骗子套路。讲解过程中，台下孩童参与热情高涨，不少孩子主动举手，分享自己在网络上遇到的广告弹窗、陌生网友私信等经历，有的孩子坦言曾看见过免费领取游戏道具的宣传，还有人在校门口见过扫码赠送小礼品的活动。志愿者认真倾听每一位孩子的分享，结合大家亲身接触过的场景细致剖析骗局陷阱，让孩子们直观意识到诈骗隐患就在日常生活之中。

（团队开展《蜡笔小新反诈大冒险》主题反诈课堂宣讲。）

随后志愿者提炼“不贪心、不泄密、不扫码”三大核心原则，带领全体小朋友齐声诵读反诈口诀。朗朗上口的短句简单易记，孩子们跟随志愿者反复朗读，不少孩子主动挺直腰背大声背诵，课堂氛围轻松活跃。

整场课堂的核心环节以互动游戏为主，充分调动全体孩童的参与积极性。反诈极速抢答环节一经开启，台下小手便齐刷刷高高举起，不少孩子身体前倾，争先作答；成功答对题目的小朋友领取反诈卡通贴纸后，满心欢喜地和身旁同伴展示，暂时答错的孩子也不会气馁，认真聆听志愿者的解析，牢记知识点等待下一轮答题机会。击鼓传花环节搭配轻快儿歌，玩偶在孩子们手中依次传递，音乐停止后拿到玩偶的孩子现场抽取情景试炼题目，独立说出应对办法，若思路存在偏差，在场其他小朋友也会主动补充、共同讨论，全员协同思考分辨骗局。

人气最高的“反诈小侦探”找不同游戏里，孩子们分组紧盯屏幕，细致比对正常聊天界面与植入诈骗话术的截图，一旦发现可疑诱导信息，便立刻举手示意。志愿者借此机会逐条梳理两类聊天记录的差异点，在沉浸式观察、对比中提升孩子们识别诈骗话术的能力。全程课堂少有安静听讲的时刻，孩童的抢答声、讨论声、欢笑

声贯穿始终，以寓教于乐的形式让反诈知识自然深入人心。

（反诈课堂抢答互动环节，学生积极举手参与答题。）

课程尾声，志愿者梳理“不转账、快断联、找大人”三步自救法，清晰区分110报警电话与96110全国反诈专线的不同用途。同时布置课后实践任务，鼓励孩子们回家化身“反诈小老师”，向父母、祖辈宣讲今日学到的反诈知识，以“教育一名孩童，守护一户家庭”拓宽反诈宣传覆盖面。课堂结束后，许多小朋友依旧围在志愿者身旁，主动询问各类网络安全相关问题，纷纷表态今后不会随意扫码、向陌生人泄露短信验证码，孩子们真切的反馈，也让志愿者切实感受到本次科普宣讲的落地成效。

入户实地走访：深入农户谈心，实地调研乡风民情

反诈课堂结束后，队员稍作休整便分成多支小队，穿梭在村内街巷开展入户调研工作。本次走访配套专门设计的乡风文明调查问卷，内容覆盖村民基本情况、婚嫁彩礼、丧葬习俗、本土传统民俗、封建迷信风气、村级移风易俗治理六大方向，完整覆盖乡村文明建设的核心调研维度。

进村走访过程中，志愿者主动和村民熟络交谈，见到村民便坐下来唠家常，聊庄稼、聊家中孩童、聊村里近年变化，等氛围熟络后再缓缓拿出问卷开展问询。面对年纪偏大、视力不佳、识字困难的老人，队员全程逐句朗读题目，耐心解释每道问题背后的调研初衷，结合村民自身经历引导大家说出真实想法，不催促、不引导，充分保证调研信息客观真实。

（实践团队员入户走访，陪同村民完成民情问卷填写。）

走访中能清晰感受到不同年龄层村民的观念差异：年长村民更看重本土传承多年的祭祀、婚嫁习俗，同时也认可婚事丧事适度简办；中青年村民大多反感高额彩礼、大操大办带来的经济负担，更支持破除算命看风水等封建迷信行为。队员一边认真记录问卷信息，一边倾听村民讲述数十年间本地民俗的变迁故事，收集到许多问卷之外鲜活、真实的基层声音。

不少受访村民表示，平时很少有年轻人上门倾听普通农户的想法，这次调研既能让村委知晓群众对彩礼、红白事、老传统的真实态度，也能让大学生真切读懂乡村现状，是一件兼顾群众与基层治理的实事。完整回收问卷后，队员们当场简单交流走访感受，梳理出村民普遍反映的治理难点，为后续调研报告积累扎实素材。

（调研结束后，队员与受访村民亲切合影。）

实践总结：以青春实践赋能平安与文明乡村建设

本次青峰村实践将儿童安全科普与乡风民情调研有机结合，一边用趣味课堂筑牢乡村未成年人反诈防护墙，一边通过入户走访摸清本土民俗、陈规陋习、移风易俗推进难点等基层实情，兼顾安全教育与基层调研双重实践目标。

活动全程，志愿者始终秉持温和务实的沟通方式，课堂摒弃单向生硬说教，侧重与孩童双向交流；入户调研拒绝机械式填问卷，以谈心交流的方式获取真实民情，兼顾新闻稿件严谨客观的行文要求与乡村基层接地气的沟通氛围。

（“安风化俗·明德笃行”教育关爱科普实践团全体成员合影。）

下一步，管理学院“安风化俗·明德笃行”教育关爱科普社会实践团将整理汇总本次全部问卷数据，结合走访中村民口述的真实案例，梳理青峰村优良传统民俗与亟待整治的陈规陋习，总结移风易俗工作现存堵点，形成完整的专项调研报告，为村委优化乡风文明治理方案提供切实可行的参考。团队也将持续扎根乡村基层，发挥青年学子的调研与宣讲优势，常态化开展科普、调研志愿服务，以脚踏实地的基层实践，践行新时代大学生服务乡土、奉献群众的青春使命。

作者：肖如悦

责编：官铭

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来源：湖南日报·新湖南客户端