7月19日上午，细雨淅淅沥沥叩响宁乡市沙田中学的窗棂，教学楼长廊清风微凉，却满溢脉脉温情。湖南第一师范学院教育学院“智绘红壤”乡村振兴促进团在专属乡村学子的心理驿站“云心驿”，暖心开展“云心笺语”纸笺传情特色心理活动。一纸素笺承载少年心事，字字温柔诉说心底独白，长长的心语走廊，定格成夏日校园里最治愈、最动人的心灵陪伴画面。

（图为长廊心语墙上的心语卡片。王宇诗摄）

“云心驿”是实践团扎根沙田中学后，量身打造的乡村青少年心理服务阵地。前期调研中，团队成员王宇诗发现，当地六年级学子正处于小升初的成长关键期，面临升学压力、亲友离别、亲子沟通不畅等多重困惑。乡村孩子性格内敛羞涩，缺少轻松、安全的情绪宣泄渠道，习惯将烦恼与心事深埋心底，不愿主动向师长、家人倾诉。为温柔治愈少年心事、疏通心理情绪，团队精心设计“云心笺语”轻量化心理活动，跳出传统心理课堂的说教模式，以手写便签为载体，降低情绪表达门槛，让少年的欢喜、思念、委屈与困惑皆有安放之处。

活动筹备阶段，实践团全员细致筹备，采购彩色卡纸、马克笔、卡通贴纸等物料，亲手绘制主题海报，在走廊牵起细绳，用心搭建起氛围感满满的心语长廊。本次活动不设固定题目、无评判标准，给予孩子们十足的表达自由：可匿名书写心事，可实名寄语亲友，文字长短不限，还能搭配手绘图案点缀心情，最大程度卸下孩子们的心理防备。队员们温柔引导学子大胆落笔，鼓励大家写下日常羞于言说的悄悄话与心里话。

（图为创作“云心笺语”主题海报。罗冬阳 摄）

书桌前，少年们低头落笔，笔尖在彩纸上轻轻游走，平日里难以启齿的柔软心意，在这一刻悄然流淌。一名即将转学的女孩写下满纸不舍，粉色便签上字迹细细密密：“To小涵（化名）：你下学期就要转学了，我不是故意和你绝交，我只是害怕分开之后你会忘记我，心里总会舍不得。这样我会一直记得你，再见！祝你前路顺遂，天天开心。”寥寥数语，却道尽了孩童之间那份纯粹又笨拙的离别牵挂。不少学子提笔写下对家人的美好祝愿，朴素的文字里满是感恩与孝心。也有同学坦诚落笔，书写升学迷茫、人际相处的小烦恼，将成长途中的细碎困惑悉数倾诉。一张张彩色便签，承载着乡村少年最真实、最纯粹的内心世界。

书写结束后，团队成员有序地将卡片悬挂在长廊细绳上。五颜六色的便签连成一片温柔的心语墙，在微风中轻轻摇曳。课间时分，走廊成了校园里最热闹的角落，三三两两的学生结伴驻足，仰头细细品读同伴写下的心里话。三名扎着马尾的女孩并肩站在长廊前，指尖轻点细绳上的卡片，轻声交流彼此的感受，读到共情之处，相视一笑，眼底满是柔软的光芒。一张卡片是一种心绪，一串笺纸汇聚成整片治愈风景。孩子们在阅读他人心事的过程中，学着看见别人的情绪，也慢慢读懂了包容与善意的分量。

（图为学生驻足阅览心语卡片。王宇诗摄）

“相较于严肃的心理谈话，手写卡片更贴合乡村孩子内敛的性格。”团队队员王宇诗介绍道，“云心笺语”活动不在于一次性解决心理问题，而是为少年搭建安全的情绪出口。长期缺乏专业心理疏导的乡村孩子，大多习惯压抑细碎情绪，而无声的纸笔倾诉、同伴共情，能有效消解成长孤独，让孩子们明白，成长的困惑从不是孤身一人。

以微行暖童心，以专业护成长。自入驻沙田中学以来，“云心驿”持续开展团体心理辅导、匿名心事答疑、成长书信分享等多元心理服务，深耕乡村心理健康美育。本次活动后，实践团将系统梳理学子普遍存在的升学焦虑、离情别绪、人际困惑等心理诉求，形成调研台账，为后续精准开展心理帮扶、优化心理课程提供扎实依据。

乡村振兴，既要塑形，更要铸魂。湖南第一师范学院教育学院“智绘红壤”乡村振兴促进团立足专业优势，聚焦乡村青少年心理健康短板，以小小纸笺搭建心灵桥梁，用温柔陪伴填补乡村心理教育空白。未来，团队将持续完善“云心驿”心理服务体系，丰富心理帮扶形式，让心理健康教育扎根乡村校园、浸润少年成长，以青春微光守护乡野童心，助力乡村素质教育暖心提质、行稳致远。

作者：卢迎丽 王宇诗 黄远香 刘韩真

责编：陈永刚

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来源：湖南日报·新湖南客户端