为深入落实教育均衡发展、推进文化科技下乡，7月14日至19日，湖南工业大学计算机与人工智能学院联合国际学院组建 “数藏乡韵，双语承陶” 实践团在洞口县横溪中学开展为期多日的系统化公益支教。实践紧扣两大学院专业特色，打造科创启蒙、双语美育、课业辅导、红色铸魂、非遗科普一体化特色课堂，将前沿数字技术、跨文化交流资源输送至乡村校园，以青年专业力量补齐乡村素质教育短板。

实践团队立足人工智能学科优势，开设系列 AI 科普实操课程，摒弃抽象理论灌输，以生活化场景为切入点，向学生讲解人脸识别、语音交互等人工智能应用原理。“机器狗会转弯、会跳舞，还能听懂指令！” 课堂上，智能四足机器狗一亮相，立刻吸引全场孩子的目光成为人气教具，自主避、指令翻转、跟随行进等精彩展演引得学生争相围观。队员分组指导孩子们近距离观察传感器、简单操控设备，让抽象数字技术变得可触可感。

同步开设趣味理化实验、编程启蒙、智能小车实操课程，通过彩虹牛奶、火山爆发等互动实验、机器人拼装实操，引导学生主动探索科学原理，在乡村少年心底种下科技创新的种子。

针对乡村学生基础参差不齐的现状，小队推行 “一对一、分层式” 课业辅导模式。中外队员分工协作，留学生配合本校教师示范标准发音，运用节拍拆解、情景对话等方式，引导内向孩子大胆开口朗读，逐步克服 “不敢说英语” 的难题。

依托国际学院留学生资源，团队打造差异化双语美育体系。开设非洲动物科普、英文儿歌律动、环球情景对话等趣味课程，借助动画短片、手工面具、互动游戏方式，让学生在动手、歌唱、游戏中学习英文词汇，足不出村领略多元世界文化。中外师生同台互动、方言外语互教，打破语言壁垒，拓宽乡村学子国际视野，实现跨文化浸润式教育。

红色党史专题课堂同步常态化开展，队员借助史料课件、革命影像，生动讲述革命先烈英雄事迹，结合互动问答引导学生感悟先辈爱国精神，持续在青少年心中厚植红色基因。

支教体系同步嵌入洞口本土非遗科普内容，开设冷水窑陶艺手工课、花鼓戏文化宣讲课。队员系统讲解本地陶艺、戏曲发展历史，带领学生揉捏陶泥、制作泥塑作品，同步介绍花鼓戏艺术特色，引导学生认识家乡文化瑰宝，增强文化认同感与乡土自豪感，把文化下乡融入日常教学全过程。

本次支教立足计算机科创与双语传播两大核心专业优势，构建 “科创启智、双语拓眼、课业固本、红色铸魂、非遗润心” 完整课堂体系，打通优质科教、美育资源下乡通道，有效缩小城乡素质教育差距。下一步，湖南工业大学计算机与人工智能学院、国际学院将持续常态化开展特色支教实践，不断丰富科创、双语特色课程资源，引导青年学子持续下沉基层一线，以专业所长助力乡村教育振兴，在服务乡土的实践中彰显新时代青年使命担当。(王静)

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来源：湖南日报·新湖南客户端