新湖南客户端7月23日讯（通讯员 卢慧 宋紫鑫）为引导乡村儿童正确认识自身情绪、发掘自身闪光点，借助手工创作舒缓身心、建立自信，以温暖心理教育助力平安和美乡村建设，近日，在湘潭市雨湖区委社会工作部、雨湖区民政局、团雨湖区委指导下，湘潭市雨湖区志愿者协会走进桐梓村村部，开展“探索自我，悦纳青春”主题心理团辅活动，让心理疏导与趣味手工走进乡村、温暖童心。

活动开场，讲师用温柔亲切的互动提问拉近和孩子们的距离。“大家先想一想，你最喜欢自己身上哪一点？是跑得快，还是画画好看？”话音刚落，台下立刻举起一片小手。

“我乐于助人，同学忘带文具我都会借给他！”一个小男孩大声说道。还有小姑娘腼腆地举手：“我很有耐心，拼积木可以坐一下午。”讲师顺势追问：“那大家会不会有时候觉得自己不够优秀，心里闷闷不乐？”不少孩子轻轻点头，纷纷说起自己的小烦恼：考试没考好会自卑、和小伙伴闹矛盾会难过、觉得自己没有特长……

讲师耐心倾听每一位孩子的倾诉，结合大家分享的日常小事细致讲解，每个人都有独一无二的闪光点，有缺点也很正常，学会接纳情绪、正视优缺点，才是真正认识自己。

理论分享结束后，趣味十足的雪糕棒花篮手工制作环节正式开启。志愿者依次分发雪糕棒、彩笔、双面胶、胶水等全套材料，一步一步现场示范底座拼接、围合篮身、花边装饰的完整步骤，不停和孩子们互动答疑。

孩子们低头专心创作，有的细心对齐木棒，有的认真粘贴双面胶，还有的发挥奇思妙想搭配各色小花。制作过程中，讲师穿梭在人群中，一边帮忙协助动手能力较弱的孩子，一边借着花篮和大家交流：“搭建花篮需要细心、耐心，认识我们自己也是一样，要慢慢挖掘优点，包容小不足，慢慢打磨更好的自己。”

不一会儿，各式各样独具特色的雪糕棒花篮全部完工。孩子们捧着亲手制作的花篮，笑容灿烂，满满的成就感溢于言表，在动手实践与轻松交谈中完成自我探索。

桐梓村负责人表示，本次活动将自我认知心理课堂与手工实践深度融合，问答互动、动手创作等多种形式相结合，内容轻松易懂，有效帮助桐梓村儿童正视自我、舒缓心理压力，引导孩子们保持阳光乐观的心态。

组稿：马志军

作者：卢慧 宋紫鑫

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