“我们实训项目全部来自三一集团真实生产任务，新能源重卡故障诊断、挖掘机调试工艺等实训项目实行‘真题真做’。在校期间就能吃透行业最新技术标准，上岗无需二次培训‘回炉翻新’，真正实现课堂直通生产一线。”7月中旬，刚毕业的三一工匠学院学员姜枫感慨。

（三一工匠学院外景图。）

2024年10月，依托湖南三一工业职业技术学院建设的湖南三一工匠学院，成功入选中华全国总工会全国重点支持工匠学院建设名单。作为国内为数不多由世界500强企业全资兴办、全链条运营、全资源赋能的标杆工匠学院，办学历史可溯源至2003年创办的三一培训中心。三一工匠学院立足先进制造产业根基，坚守“技艺融合、以文化人”核心理念，以培养一流产业技能人才为使命，为深化新时代产业工人队伍建设改革，打造出可复制、可推广的工匠培育“三一范式”。

实训课上，全国技术能手、学院教师宾立正细致指导学生实操，要求学生加工出壁厚1.5毫米、公差控制在±0.02毫米以内（约头发丝三分之一）的一个铝合金构件，以极致标准淬炼学子的专注匠心。

“优化走刀轨迹，让工件刀纹均匀流畅，不仅是技术标准，更是工业美学的起点。”宾立常常这样告诉学生。在他的课堂上，工匠精神不再是空洞的口号，而是转化为一套套标准化、可落地、可量化的实操细则。

从工件精准装夹、刀具精细校准到程序反复复核，每一道工序都严苛对标企业生产标准。“愿意为0.01毫米的微小误差主动返工重修，工匠精神才算真正扎根心底。”

学院打破传统“教室讲、车间练”的割裂教学模式，以实景场景实训塑造完整职业人格。通过项目模拟、岗位角色扮演等沉浸式教学，让学生在模拟项目部轮流担任工程师、班组长、质检员等，在完整复刻企业生产流程的实操中锤炼本领、凝聚团队。

（龙超老师指导实训。）

依托三一集团产教共生独特优势，学院建成校企一体化高标准党建思政育人阵地与工匠培育高地，打造“铸心+铸匠”双向融合育人平台。紧扣“爱党爱国、产业报国、实业兴邦”育人主线，邀请一线工程师、党员技术骨干走上讲台，分享攻坚“卡脖子”技术的真实历程，让实业报国信念可感可触、入脑入心。学院将劳模精神、工匠精神、党的创新理论，深度融入课堂教学、车间实训与师徒传承全过程。

湖南省技术能手、省五一劳动奖章获得者、特级技师卢鸿义，将高原技术攻关故事搬进课堂。某进口设备发动机存在4500米高原工况标定短板，长期受制于人，外方给出的解决方案耗时3—6个月、成本高达54万元。卢鸿义带领团队主动请缨，奔赴新疆帕米尔高原轮班值守，仅用时20余天便完成全海拔、全温域数据采集，十余万元便攻克技术难题，补齐国产化技术短板。“核心技术求不来、等不来，只能靠自主拼搏干出来。”一堂实景思政课，让学子真切读懂制造强国的时代使命。

学院常态化开展思政育人工作，年均举办专题宣讲50余场、红色研学百余次，覆盖师生8000余人次。校内思政育人馆年均承接教学120余场，实现学生理想信念认同率100%。

（挖机实训场学生正在实训。）

依托三一集团全产业链优势，学院实现“教学场景即生产场景、实训设备对标行业前沿、授课教师源自一线工程师、实训项目对接企业真实订单”。学院构建起“课堂学习—车间实训—项目攻关—创新研发”全链培育体系，推行现代学徒制、企业订单式培养，让学生“入学即入岗、上课即上岗、毕业即能手”。学院组建由大国工匠、省级技术能手、资深工程师、双师型教师构成的优质师资队伍，全员深耕一线技术攻关，真正实现大师传艺、名师育匠。