我和小朋友一起做中药香囊​

这个暑假，我跟随湖南中医药大学中医学院暑期“三下乡”志愿服务队前往浏阳杨家弄社区，开展中医药文化科普与少儿香囊制作公益实践。作为一名中医养生学专业的大二学生，大多时间都待在校园，每天重复的背记专业课知识，接触的都是书本上的理论知识，时间久了，难免觉得单调乏味感到迷茫。而这次的基层实践，因为一个天真纯粹的小女孩，让我感受到了中医文化科普的魅力和温度，也再一次让我坚定了学医的初心。

活动当天，我们提前抵达社区活动室，分工整理艾草、薄荷、佩兰等中草药物料，摆放香囊布料、捣药罐和小奖品等。活动正式开始后，准备充分的队友们为社区的小朋友们开展了趣味中医药科普课堂。课堂设置了有奖问答环节，极大的调动了小朋友们的积极性，整场课堂氛围轻松活泼。所有小朋友都认真听讲、踊跃互动，全身心的沉浸在有趣的中医药知识中。

课堂结束后，进入到最受孩子们欢迎的香囊制作体验环节。现场的小朋友们都格外乖巧认真，纷纷挑选自己心仪的布包和药材，动手制作属于自己的中草药香囊。我在一众的小朋友们里，注意到了一个可爱文静的小女孩。她安安静静、不急不躁，认真的在准备两只完整的香囊。在捣药研磨的过程中，她遇到了小小的困难。因为手臂力气不足，反复尝试了好几次，始终没办法把罐子里的薄荷、艾草研磨得细腻细碎。

几番努力无果后，她也没有放弃，只是小心翼翼抱着药罐，轻轻走到我身边，一双亮晶晶的眼睛和我对上视线，小声求助道：“姐姐，我力气太小啦，草药捣不碎，你能不能帮帮我呀？我想药香香一点，送给奶奶才好用。”

我笑着接过药罐和研磨杵，耐心帮她把草药细细研磨均匀。帮她完成捣药后，小女孩认认真真继续装袋、收口，系上挂绳，全程专注又细心。待两只香囊全部做好，她凑到我耳边，用只有我们两个人能听见的小小声音，偷偷和我分享她的心意。她说：“这两个香囊，一个我自己戴，老师说挂在身上能赶蚊子，还能保佑我乖乖长大。另一个我要拿回去给奶奶，奶奶天天干活好累，晚上总睡不好，这个香囊陪着奶奶，奶奶身体就会舒服一点啦。”说完，她抬起头，眼神坚定的看着我，又讲到今天听完我们的中医药科普课堂，她觉得中医特别神奇、也会给身边人带来温暖，以后自己也要好好读书、努力学习，长大之后学医，治病救人，帮助更多身患疾病的人。

听完她的话，我的内心被深深触动，心里涌起一阵温热的暖意。我一直以为，我们在校园里枯燥的课本学习、反复背诵的专业知识，只是为了学业和考试。但这一刻我才真切明白，中医药从来不是冰冷的书本理论，而是藏在生活里、能治愈人心、传递温暖的力量。我们一次简单的社区科普、一场普通的志愿活动，就能在一个孩子的心底，悄悄种下热爱中医、向善济世的种子。

活动现场还有许多温暖细碎的画面，也让我倍感治愈。有的小朋友主动把自己的奖品分享给身边的伙伴，懂得善良与分享；有的孩子认真记下养生小知识，念叨着回家要叮嘱长辈注意作息、养护身体。这些童真又温暖的瞬间，让我真切感受到，基层科普不止是知识的传递，更是善意与美好的传承。

一天的志愿实践忙碌而充实，看着孩子们满载笑容、带着亲手制作的香囊开心离场，所有的疲惫都烟消云散，只剩满心的温暖与踏实。晚上结束全部工作，回到住宿的地方，我和队友们躺在床上分享着今天的所见所感。大家不约而同提起了那位懂事、温柔又心怀大爱的小女孩，纷纷为之动容。我们感慨孩童的纯粹与善良，也互相倾诉平时专业学习的枯燥与迷茫，交流自己对中医药传承的理解。

从前的我，时常会在枯燥的专业学习中感到浮躁和迷茫，总觉得济世救人、文化传承离自己太过遥远。但这次杨家弄之行彻底改变了我的想法。真正的中医药传承，从不是高高在上的理论研究，而是扎根基层、贴近群众、温暖民众的日常。作为一名中医药学子，一次简单的科普服务，就能点亮一个孩子的梦想，传递一份温暖的希望。这次三下乡实践，是一次治愈、一次成长，更是一次蜕变。小女孩的温柔与赤诚，让我更加坚定学医的初心，也消解了我学习路上的浮躁与倦怠。今后我会静下心夯实专业基础，多参与基层实践志愿活动，主动走出校园，用自己的知识做把中医药文化传播给更多人，以真诚耐心对待每一次志愿服务，做心怀热忱、有责任担当的中医药文化传承人。

作者：野天慈

责编：戴蓉

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来源：新湖南客户端