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践行五育融合理念,深化课程改革实践
新湖南 • 民院风采
2026-06-01 16:58:20

——长沙民政职院心理咨询系师生赴国防科大开展团体心理辅导

5月29日,长沙民政职业技术学院心理咨询系教授许新赞带领团体心理辅导课程师生团队,携手校企合作企业“湖南中育普德心理咨询有限公司”心理团队,为国防科技大学系统工程学院130余名硕博研究生,开展了一场时长90分钟的团体心理辅导,帮助学生在学习与工作之余放松身心、轻装前行。

这不仅仅是一次心理服务,更是一场“五育融合”视域下的课程改革实践。本次活动将“团体心理辅导课程”从教室搬到户外,从理论转向实战,在真实的百人团体场景中,探索德育、智育、体育、美育、劳育与心理教学的深度融合。

以体强心,以智慧心:五育落地团辅活动

活动紧扣“五育融合”理念。“快乐夺旗”以体强心,唤醒活力;“团队铸造”以德育心、以美润心,培育集体荣誉与创意表达;“筷子夹球”以劳健心,手脑并用体验专注;“欢乐套大鹅”在奔跑协作中释放疲惫,感受朋辈支持;“竞速五子棋”以智慧心,实现快与准的统一。许新赞说:“在奔跑中释放自己,在协作中看见彼此。‘五育融合’就藏在你的每一次奔跑、每一次协作里。”

走出课堂,走进实战:从“听团体”到“带团体”

本次活动是课程改革的重要探索。传统教学中,学生坐在教室里听“如何带团体”,缺乏真实历练。本次实践,学生全程参与活动设计、分组引导与现场调控,在130余人服务中真正“带”了一次团体。学员们反馈:“跑一跑、笑一笑,整个人都轻松了。”“团体心理活动让我快乐,让我放松,让我看见自己。”

校企协同,双向赋能:让专业不封闭于课堂

本次活动也是深化“校企协同、课岗融合”的实践落地。企业提供场景与设备,学校提供方案与技能,双方在“教学—实践—服务—反馈”闭环中双向赋能,让专业不再封闭于课堂,让服务不再悬浮于想象。

未来,长沙民政职院将继续以“五育融合”为引领,以课程改革为抓手,在“行走的课堂”中培养更多高素质心理服务人才。

(许新赞 李慧娥)

责编:蒋振

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