当前,我国现代服务业加速数字化转型与高品质升级,民航服务业作为对外开放的重要窗口与国民经济的增长引擎,既是传递大国风范的鲜活载体,也是彰显文化自信的重要平台。其人才培养质量,直接关系行业能级与“中国服务”品牌成色。
高职教育是高素质技术技能人才培养的主阵地,肩负对接产业升级、破解育人痛点、培育时代工匠的使命。如何精准匹配民航高质量发展需求,破除“重技能、轻素养”的惯性误区,培育德技并修、知行合一的“云端工匠”,是新时代职业教育服务现代服务业的重大课题。近年来,长沙南方职业学院紧扣立德树人根本任务,对标《教育强国建设规划纲要》,锚定湖南“三高四新”美好蓝图,依托民航服务特色优势,构建“一核双能三融四建” 育人体系,走出一条“党建红引领民航蓝、德技修共育工匠人”的特色路径,为同类院校提供了可复制、可推广的实践样本。
近日,海南航空乘务员专场招聘会在该校举行。作为中南地区唯一指定招聘站点,这场家门口的招聘,既是学子逐梦蓝天的直通平台,也是学校人才培养与企业岗位精准对接的生动印证,彰显职业院校扎根产业、服务产业的责任担当。
一、高站位谋篇布局,锚定 “云端工匠” 培育的时代坐标
新时代职业教育,育人为本,铸魂为要。民航服务业的特殊属性,决定其从业者既要身怀精湛技能,更要具备过硬政治素质与优良职业素养 —— 他们是服务乘客的一线使者,更是展示行业形象、传递文化自信的“空中名片”。因此,民航人才培养必须跳出“技能至上”的狭隘认知,坚持政治引领、价值塑造、能力培养、知识传授四位一体,将铸魂育人贯穿全过程。
从国家战略看,打造“中国服务”品牌、推动现代服务业提质升级,迫切需要大批德技兼备的技术技能人才,民航人才质量直接影响行业水平,关系着“中国服务”品牌影响力;从职教规律看,高职教育作为类型教育,核心要义在于“德技并修、工学结合”,必须将工匠精神、民航精神深度融入育人链条;从区域发展看,湖南纵深推进“三高四新”战略,长沙黄花机场扩容升级、低空经济加速崛起,为民航人才培养提供了广阔空间,也提出了更高标准。
立足时代需求,学校将民航人才培养定位为铸魂育人的政治工程、服务产业的民生工程、提质增效的品牌工程。紧扣“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的民航核心准则,以“党建红・民航蓝”双融双促为统领,推动思政与专业教育同频、理论与实践融合、校地与校企贯通,着力培育政治过硬、素养优良、技能精湛、服务优质的新时代“云端工匠”,让学子在岗位上践行“中国服务”理念、传递家国情怀。
二、高标准创新赋能,构建 “云端工匠” 培育的特色体系
作为以民航服务为核心特色的高职院校,学校聚焦空中乘务省级一流特色专业群,紧扣行业趋势,系统构建“一核双能三融四建”人才培养体系,推动民航人才培养规范化、特色化、精品化,形成理论扎实、实践可行、成效显著的育人模式。
(一)党建领航铸魂,筑牢思政育人根基
党建引领是职教高质量发展的根本保证,也是培育“云端工匠”的政治根基。学校依托省级党建工作标杆院系,构建“党总支—党支部—课程党小组”三级联动育人机制,将党的创新理论、湖湘红色文化、民航行业精神全面融入人才培养全过程。深化思政改革,打造浸润式思政课堂,创新“理实一体 + 风采展示 + 知行实践”三课堂联动模式,让学生在实训中守底线、在实践中厚情怀、在服务中强担当。落实“芳草计划”,推动红色教育与民航精神深度融合,在省级思政竞赛中斩获佳绩,有效破解思政与专业 “两张皮” 问题,实现价值引领与技能培养同向同行。
(二)双能精准塑才,适配智慧民航发展
面对智慧民航、航旅融合、跨文化服务新趋势,学校构建“职业核心能力 + 实践创新能力”双能培养规格。职业核心能力聚焦“职业四美、真情服务、安全保障、文化自信”四大素养,贴合岗位刚需;实践创新能力围绕跨文化服务、跨界协同、服务创新、人机共生四大方向,适配行业转型。优化课程体系,增设民航服务创新、小语种口语等模块,运用航空 VR、虚拟仿真实训平台赋能教学;2025 年强化数字化课程建设,融入人工智能与民航服务融合内容,学生在 “楚怡杯” 等赛事中屡获大奖,彰显双能培养实效。
(三)产教融合赋能,创新协同育人范式
产教融合是职业教育的生命线。学校深化与海南航空、长沙黄花国际机场等头部企业战略合作,建立“共定目标、共建基地、共育人才、共担责任、共享资源”的“五共”机制,构建“岗课赛证”综合育人体系,实现课程与职业标准、教学与工作过程、实训与职场环境精准对接。校企联合开发人才培养方案、课程标准与精品教材,建成运七飞机实景实训基地、航空模拟舱等平台,创新 “教室即机场、学习即上岗” 实景教学模式,实现 “上学如上岗、上课如上班”。2025年质量报告显示,企业参与教学实训的深度广度持续提升,打通校园到职场的无缝通道。
(四)五金支撑固本,夯实人才培养底座
学校以“金专业、金课、金师、金基地、金教材”五金建设 为抓手,全面夯实育人支撑。建强省级一流特色专业群,推进专业升级;建优金课,推行模块化、项目化教学;建好 “楚怡”教师教学创新团队,引进行业专家兼职,教师在省级教学能力比赛中屡创佳绩;建实实训基地,2025年社会培训人次再创新高;建精新型活页教材,配套数字资源,形成全链条育人保障。
三、高质量彰显成效,擦亮民航人才培养特色品牌
一系列系统性改革推动学校育人实效持续彰显,办学影响力稳步提升,成为湖南民航服务人才培养标杆,得到行业与社会广泛认可。
人才培养质量稳步攀升,近四年毕业生去向落实率保持在 93.67%以上,企业满意度达 95.5%,大批学子入职海南航空、南方航空等知名航司并成长为骨干。2025年,民航专业毕业生入职头部航司比例同比增长8%,供需匹配度持续提高。
教学成果与竞赛成绩丰硕,空中乘务等3个专业获评省级 “双优秀”,教师获省级教学能力比赛一等奖等8项奖项,学生获省级以上技能竞赛奖项50余项;建成国家规划教材、省级精品课程,专业教学资源库访问量突破 1.8亿人次,受益超 3.6万人,人才培养模式改革获省级教学成果奖。2025年立项多项 “楚怡” 工匠精神课题,推动工匠文化深度融入育人全过程。
社会服务能力显著增强,学子累计参与中非经贸博览会等重大活动服务超千人次,多次获得组委会致谢;2025年再担多项重大活动服务保障,展现过硬素质。实训平台面向行业与社区开展礼仪、急救等服务超5万人次,有效助力区域经济与现代服务业升级。
师资队伍建设成效突出,构建“老带新、校企互促”梯队培养机制,教师政治素养、教学能力、实践水平同步提升;依托省级楚怡教学创新团队,2025年新增多名行业兼职导师,教师实践与数字素养持续增强,为育人提质提供坚实支撑。
四、高起点守正创新,迈向人才培养高质量发展新征程
当前,低空经济、智慧民航加速发展,为民航人才培养带来新机遇、提出新要求。学校立足特色优势,紧扣产业升级,持续深化“云端工匠”培养改革,推动人才培养迈向更高质量。
坚守政治方向,深化红色育人。用好湖湘红色资源,落实“芳草计划”,做强“党建红・民航蓝”品牌,提升思政教育实效,将红色基因融入育人全过程。
紧扣产业升级,提升培养精度。紧跟低空经济、智慧民航趋势,优化专业课程体系,推进数字化改造,增强人才与行业需求适配度。
创新育人模式,强化数字赋能。以“人工智能 + 教育”为支点,推广智慧教育技术,完善产教协同机制,打造精准化、个性化育人新生态。
建强师资队伍,夯实发展根基。完善双聘双育机制,强化教师实践与数字素养培训,健全评价激励体系,建强 “楚怡” 教师教学创新团队。
结语
职业教育前途广阔,工匠培育使命在肩。长沙南方职业学院始终牢记为党育人、为国育才初心,深耕民航服务人才培养主阵地,构建成效卓著的云端工匠培养体系,既为民航行业输送大批高素质技术技能人才,也为高职教育对接产业、服务国家战略提供宝贵经验。
面向未来,学校将继续坚守特色、深化改革、优化模式、提升质量,为做强“中国服务”品牌、服务湖南“三高四新”美好蓝图、建设教育强国贡献职教力量,让更多青年学子在蓝天之上成就梦想,书写新时代“云端工匠”的青春华章。(赵小群 王娜)
责编:陈昱旬
一审:陈昱旬
二审:王珊
三审:熊佳斌
来源:新湖南客户端

湖南日报新媒体



