4月10日，慈利县小学语文名师工作室整本书阅读教学研讨暨2025年阅读工作总结活动在慈利县第二完全小学圆满举行。

本次活动由慈利县教育局主办，慈利县第二完全小学承办，聚焦四年级科普作品整本书阅读教学核心议题，汇聚市、县教研专家、全县小学语文骨干教师及教学管理者，通过课例观摩、专家讲座、总结表彰等多元形式，以课为媒、以研促教，共探科普阅读教学新路径，赋能县域语文教育高质量发展。

活动伊始，慈利县教育局副局长伍双辉、教研室主任郭春云先后致辞，充分肯定慈利县第二完全小学在阅读教学改革中的探索实践，强调整本书阅读是培育学生核心素养、厚植文化底蕴的关键路径，要求全县教师以此次研讨为契机，深耕教学实践，创新教学方法，让阅读真正走进课堂、浸润童心。随后，张家界市教科院院长刘灵芝带来专题讲座，从科普阅读教学的设计逻辑、实施策略等维度展开专业指导，为一线教学提供清晰的理论支撑与实践方向。

课例展示环节，四节高质量科普作品推进课轮番登场，《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》四部经典科普读物，在四位骨干教师的精心设计下，化身生动鲜活的课堂：趣味探究、情境创设、思维导图、互动分享等多元教学方法，让科普知识与语文阅读深度融合，充分展现了整本书阅读教学的实践成果，为全县教师提供了可复制、可推广的教学范例。

该县教研室全面回顾县域阅读推广工作成效，梳理亮点经验，剖析现存问题，并对后续阅读教学工作作出系统部署。现场举行了表彰仪式，该县教育局领导、基金会代表为12名荣获2025年“书香教师”称号的教师颁发证书与奖金，致敬一线阅读推广人的坚守与付出，激励更多教师投身阅读育人事业。

作为本次活动的承办方，慈利县第二完全小学始终以“书香润校、阅读育人”为办学理念，深耕整本书阅读教学改革，让阅读成为校园文化的鲜明底色。学校负责人表示，此次研讨活动的成功举办，既是对学校阅读教学工作的肯定，更是新的起点。未来，慈利县第二完全小学将继续发挥示范引领作用，持续深化阅读教学研究，携手全县各校共筑书香教育新生态，让科普阅读的种子在每一个孩子心中生根发芽，为学生核心素养发展筑牢根基。（黄生浓）

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来源：湖南日报·新湖南客户端