（通讯员 冯娟 胡鑫）近年来，湖南理工大学美术与设计学院积极响应教育数字化战略行动，在学校领导的关心指导下，在学校教务处的大力支持下，持续深化非遗传承与现代教育、数字技术的融合创新。近日，学院师生一行赴常德桃源刺绣传承基地开展考察学习活动，通过实地观摩、技艺交流、专题研讨等形式，探寻省级非物质文化遗产桃源刺绣的传承密码，解锁“非遗+科技”融合发展的新路径，成为学校深化产教融合的生动实践。​

在传承基地，桃源刺绣省级代表性传承人罗明华向师生们展示了精湛的传统技艺。“一根丝线要劈成八分之一细，运针时得跟着纹样走势转，力道均匀才能让花鸟灵动传神。”罗明华一边演示选线、劈丝、运针等核心工序，一边细致讲解技艺诀窍。指尖捻线、银针穿梭间，素色绸缎上很快绽放出栩栩如生的桃花纹样，其几十年如一日坚守的匠心，让在场师生深受触动。​

“原来劈丝、运针里藏着这么多学问，传统技艺的严谨与精妙超出想象。”大二学生胡鑫在体验刺绣基础工序后感慨道。师生们围在工作台旁，或认真记录针法要领，或亲手尝试丝线劈制，近距离感受针尖上的“工匠精神”，沉浸式汲取传统美学养分。​

本次活动的核心环节是一场围绕桃源刺绣活态传承的专题研讨。带队老师郑重介绍：“学院长期关注非遗传承的时代命题，与罗明华等传承人保持着密切合作，早已将桃源刺绣融入《数字图形设计》《人工智能与创新设计》等课程，通过项目式教学让学生在设计实践中触摸传统、激发创意。”她特别强调，2025年申报的《民族融合视域下湘北桃源刺绣文化谱系构建与数智转化研究》成功获批国家社科基金项目，这让校地双方的合作迈入了更深层次。“我们希望打破非遗与现代教育的壁垒，让非遗成为滋养学生创新思维的活教材，而国家社科基金项目的落地，为我们的探索提供了更坚实的支撑。”

师生团队带着课堂积累的数字化实践经验，与传承人共同开展工作坊，围绕纹样数字化、技艺可视化、文创开发等方向展开深度交流，让传统刺绣技艺与现代设计理念、数字技术碰撞出创新火花。

“以前总担心老手艺没人接、没人懂，和湖南理工大学的师生合作后，我看到了传统技艺的新可能。”罗明华笑着说，年轻人带来的数字化思路和创新想法，让桃源刺绣得以突破传统传播边界，被更多人看见和喜爱。“传承非遗，核心是人，关键在创新。跟上时代步伐，老手艺才能走得更远。”

工作坊现场，师生与传承人各抒己见、畅所欲言。学生们提出将刺绣纹样数字化，开发文创产品、服饰图案等落地建议；老师们则围绕技艺流程数字化记录、线上传承平台搭建等方面分享思路。大家一致认为，非遗传承既要守住传统技艺的核心内核，也要用创新形式赋予其时代生命力，“传统+科技”的融合之路，是非遗活态传承的有效路径。​

此次考察交流，是湖南理工大学探索“非遗+科技”产教融合的具体实践。学校将课堂延伸至非遗传承一线，既让学生在实践中深化对传统技艺的理解，也为非遗传承注入了青春活力与创新动能。未来，学校将持续深化与非遗传承基地的合作，着力培养既懂传统技艺又具创新思维的复合型人才，为桃源刺绣及更多非遗项目的活态传承贡献高校力量。

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