湖南日报1月24日讯(全媒体记者 蒋诗雨 通讯员 戴欣宇)1月23日下午,长沙市周南中学举办“教联体”启动暨共建单位授牌仪式,学校与湖南省福利彩票发行中心、湘雅附二医院、长沙市红十字会、长沙美术馆、开福区消防救援大队等十余家单位共同成立长沙市周南中学家校社协同育人“教联体”,凝聚家校社三方合力,营造良性教育生态。

据悉,“教联体”下设四个专项工作组,分别为:安全保障组,将联合派出所、交警、消防开展法治教育、交通安全、消防安全培训及应急演练,筑牢校园安全防线;
健康成长组,将联合卫健委、湘雅附二等医疗单位开展健康体检、心理疏导、健康讲座,呵护学生身心健康;
文化实践组,主要对接长沙美术馆、杨开慧纪念馆等,联合开发研学课程,组织文化体验活动,厚植家国情怀与艺术素养;
公益服务组,对接省福彩、街道、社区等,联合开展志愿服务、公益实践、劳动体验,提升学生社会责任感。
此外,“教联体”领导小组由学校校长任组长,分管德育副校长任副组长,各共建单位负责人、家长代表为成员,统筹决策重大事宜。
当前,各类以学校为中心的“共建”“联盟”并不鲜见,但如何让平台避免流于形式,让社会资源真正有效注入校园?周南中学的探索核心在于“精准对接”——既瞄准学生成长的真实需求,也关切合作单位自身的诉求,从而实现双向奔赴。
“我们在邀请社会力量注入校园时,也关注对方需要什么、我们能提供什么。”周南中学副校长朱双华表示。
她以学校和长沙市红十字会的成功合作为例:红十字会每年有培养救护员的任务,而学校正希望为学生普及急救知识。双方需求一拍即合,在军训期间共同组织了“千人学急救”大型培训——学校组织上千名新生参与,红十字会派出专业培训员进驻校园,一天内高效完成了千余名救护员的培训。
“成立‘教联体’能让学校和单位之间对接更精准、活动成序列、内容更丰富,绝不止于在形式上‘挂个牌’。”朱双华说。
作者:蒋诗雨
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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