文 | 肖鑫 张志刚

在省委“两优”战略指引下，湖南铁道职业技术学院与湖南铁路科技职业技术学院顺利完成合并。新征程开启之际，学校纪委秉持“铁肩担道”理念，主动扛起政治责任，锚定“监督保障执行、促进完善发展”职责使命，以“讲政治、促融合”为核心导向，紧扣两校融合发展核心任务，以思想融合铸牢“铁一样的信念”，以队伍融合锻造“铁一样的作风”，以业务融合淬炼“铁一样的担当”，为院校深度融合、高质量发展筑牢纪律屏障。

一、以“铁肩担道”护忠诚，聚焦思想融合铸牢“铁一样的信念”

思想是行动的先导，深化融合的根基在于思想同心。学校纪检干部始终把政治建设摆在首位，以思想融合破除壁垒、凝聚共识。一是强化政治引领聚合力。紧扣纪检监察“三化建设年”要求，常态化开展政治理论学习，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，专题研究学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，紧扣省委“两优”战略部署和学校“申本”工作要求，引导全体纪检干部深刻认识两校合并的战略意义，切实把思想和行动统一到学校党委决策部署上来，以坚定的政治信念护航学校融合发展。二是搭建交流平台促同心。纪委书记牵头开展全覆盖谈心谈话，围绕融合发展中的纪检监督重点难点问题，与纪检干部深入交流，全面掌握思想动态、倾听意见建议、分享工作经验、碰撞思想火花，既了解工作诉求、解决实际困难，又严明纪律要求、统一工作标准，通过常态化、深层次的沟通交流，打破原校区思维定势，让“一家人、一条心、一股劲”的理念深入人心，实现从“物理聚合”到“化学融合”的思想转变。三是丰富活动载体凝共识。两校区纪检干部齐心协力、分工协作，成功策划并办好了省纪委监委驻省教育厅纪检监察组第二片区廉洁文化学术研讨会和廉洁文艺作品展演两大特色活动。系列活动不仅为株洲片区纪检系统搭建了交流平台，更成为两校区纪检干部深度融合的“练兵场”，有效增进了彼此间的了解与信任，强化了协同作战意识。同时，围绕创建“清廉湖铁”廉洁教育品牌专题开展“头脑风暴”，集思广益谋划品牌建设路径，在廉洁文化浸润中深化了情感认同、拉近了心理距离，让思想融合在实践互动中走深走实。

二、以“铁肩担道”强本领，深化队伍融合锻造“铁一样的作风”

队伍是干事的基石，深化融合的关键在于队伍同向。两铁纪检干部以“一体化”建设为抓手，推动队伍深度融合，打造素质过硬的纪检铁军。一是优化配置激活力。在两个校区原有机构设置暂未调整的情况下，按照“优势互补、合理搭配”原则，打破人员壁垒，根据专业背景、工作经历合理分工，建立“老带新、强带弱”结对帮扶机制，组建综合协调、监督检查、线索处置等专项工作组，充分发挥各自专长，推动队伍建设从“简单叠加”转向“优势互补”，实现1+1>2的融合效应。二是提升能力强本领。按照执纪理念、工作标准、流程规范“三统一”要求，统一受理、统一研判、统一处置问题线索，严格依规依程序开展执纪审查工作。合并以来，已高效处置问题线索2件，给予1名党员干部党内警告处分，切实以统一规范的执纪执法实践检验队伍融合成效，彰显合并后纪检队伍的协同作战能力。三是严管厚爱明规矩。严格执行纪检干部“十不准”规定，以“铁一样的纪律”锻造“铁一样的队伍”。同时，注重人文关怀，及时了解纪检干部的工作生活困难，解决后顾之忧，让纪检干部感受到组织的温暖，激发干事创业的内生动力。

三、以“铁肩担道”显作为，推进业务融合锤炼“铁一样的担当”

业务是履职的核心，深化融合的保障在于纪律严明。两校区纪检干部紧扣融合发展核心任务，推动监督业务一体化，以精准监督护航融合发展。一是建立一体化监督机制。立足学校合并后的管理架构，迅速梳理两校区原有纪检工作制度、廉政风险台账、监督重点清单，修订完善《学校纪检监察监督实施办法》《学校纪检监察信访举报工作办法》等制度规范，统一监督标准、执纪程序和工作流程。二是突出监督重点显担当。主动靠前服务，深入一线了解融合发展中的实际困难，聚焦院校合并中的“三重一大”决策、资源调配等关键环节开展专项监督，切实发挥监督保障执行、促进完善发展作用，及时发现和纠正融合过程中出现的苗头性、倾向性问题，以“铁一样的担当”推动解决融合发展堵点难点，以监督实效回应师生期待。三是强化风险防控筑防线。聚焦招生录取、物资采购、基建维修、财务资产划转等重点领域和关键岗位，联合开展廉政风险专项排查，建立跨校区廉政风险“一张清单”，精准明确风险点、责任主体及防控措施，同步建立工作台账销号制度。通过常态化风险排查与精准化防控举措，筑牢融合发展廉政防线，确保融合工作平稳推进。

站在两铁优化申本发展的新起点，湖南铁道职业技术学院纪委将持续以纪检监察“三化建设年”为契机，深化“三个融合”、践行“三铁标准”，不断提升纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平，以更坚定的信念、更过硬的队伍、更务实的举措，为学校高质量发展提供坚强纪律保障。

〔作者单位：湖南铁道职业技术学院纪委 本文系湖南铁道职业技术学院清廉建设专项课题《加强高职院校纪检干部队伍建设研究》”（项目编号：QL202404）的阶段性成果〕

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端