成长是一段奔腾向前的旅程，恰如湘江穿峡而过，虽有礁石险滩，却始终带着湖湘儿女“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”的韧劲，一路奔涌向前。这段旅程里，那些直面挑战的勇气、脚踏实地的坚持，不仅是我成长的印记，更藏着刻在湖南人骨子里的精神密码。

小时候，我性格内向，最怕在众人面前表达自己。五年级时，学校举办“湖湘少年说”演讲比赛，老师竟推荐我参赛，主题是“我心中的湖南榜样”。得知消息的那一刻，我既兴奋又惶恐——兴奋能站上舞台分享家乡的故事，惶恐却让我夜夜难眠，生怕自己紧张忘词、辜负信任。

为了克服恐惧，我把袁隆平院士“一生躬耕稻田”的故事背得滚瓜烂熟，每天对着湘江边的芦苇荡练习。从发音断句到手势眼神，每一个细节都反复打磨，可彩排时，看到台下密密麻麻的人群，我还是慌了神，把“杂交水稻之父”说成了“杂交小麦之父”，台下一阵窃笑。那一刻，我脸颊发烫，攥着演讲稿的手指微微颤抖，只想立刻逃离。

就在我快要放弃时，老师拍了拍我的肩膀：“雨晨，你想想袁隆平院士，他培育杂交水稻时，经历了多少失败？湖南人从不怕输，怕的是不敢再站起来。”老师的话像一束光，让我想起外公常说的“湘人风骨，在于愈挫愈勇”。我咬了咬牙，把演讲稿重新梳理，标注出重点，利用课余时间加倍练习，甚至对着镜子纠正自己紧张时的小动作。

正式比赛那天，当我站上舞台，望着台下期待的目光，深吸一口气，缓缓开口：“在湖南的稻田里，有一位老人用一生诠释了坚持的意义……”我讲起袁隆平院士顶着烈日、踏着泥泞寻找不育株的故事，讲起他“禾下乘凉梦”里的家国情怀。不知不觉间，紧张感渐渐消散，只剩下对榜样的崇敬与分享的热忱。当演讲结束，台下响起雷鸣般的掌声时，我知道，自己不仅战胜了怯懦，更读懂了湖南人“心忧天下、敢为人先”的精神内核。

进入初中后，学业的挑战接踵而至，数学成了我前进路上的“拦路虎”。复杂的几何证明、烦琐的代数运算，常常让我对着试卷无从下手，几次考试失利后，我越发沮丧，甚至产生了放弃的念头。

直到一次历史课上，老师讲起岳麓书院“惟楚有材，于斯为盛”的匾额由来，说起那些湖湘先贤为追求真理、坚守理想，历经千难万险仍矢志不渝的故事。我忽然醒悟：这点困难，比起先贤们的坎坷又算得了什么？湖南人“霸得蛮”的韧劲，不该只停留在口头。

从那以后，我像变了个人。每天放学后，我都会留在教室刷题，遇到不懂的题目，就主动向老师请教、和同学讨论；为了攻克几何难题，我用硬纸板做模型，反复推演辅助线的画法，常常钻研到深夜。有一次，一道函数题难住了我，草稿纸用了厚厚一沓，思路屡屡中断，可我想起黄令仪院士坚守芯片领域数十年、攻克无数难关的故事，便又重新振作起来。

功夫不负有心人，期末考中，我的数学成绩大幅提升。看着试卷上鲜红的高分，我不仅感受到了突破自我的喜悦，更深刻体会到：成长就像湘江奔涌，唯有脚踏实地、不畏艰难，才能冲破阻碍、一往无前。而这种坚持与韧劲，正是湖湘文化赋予我们最珍贵的礼物。

如今的我，早已不是那个胆小怯懦的小男孩。演讲台上，我能自信分享湖湘榜样的故事；课堂上，我能勇敢挑战难题、积极发言。我渐渐明白，成长从来不是一帆风顺的坦途，而是在一次次挑战中淬炼品格，在一次次坚持中传承精神。

作为新时代的湖南少年，我们生在潇湘大地，长在楚韵湘风里。袁隆平的坚守、黄令仪的执着、湖湘先贤的风骨，都是融入我们血脉的精神力量。未来的路上，无论遇到多少风雨，我都会带着这份湘魂傲骨，勇往直前。因为我知道，每一次挑战都是成长的磨砺，每一次坚持都是对家乡精神的传承。我要以青春为笔，以湘魂为墨，在成长的画卷上书写属于自己的华章，更要为持续发展的新湖南，添上一抹坚韧而鲜亮的色彩！

（作者：龙雨晨 七年级 指导老师：何琦）

作者：和婷婷

责编：薛琳

一审：和婷婷

二审：龚化

三审：周文博

来源：三湘都市报