湖南日报12月12日讯（全媒体记者 蒋诗雨 通讯员 戴欣宇）12月11日至12日，2025年全省基础教育数字化应用交流展示活动在长沙举行。活动以“智汇课堂 赋能提质”为主题，通过专题讲座、实地考察、现场说课、专家点评、观众互动等形式，深入探讨教育数字化+AI融合创新的方法与模式，促进优质数字教育资源高效应用，推动我省中小学课堂教学数字化融合发展。

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从教室门口的电子班牌，到从AI实时监测跳绳数据、提升锻炼效率的“智慧操场”，再到数字孪生校园平台及数字教师……活动首日，与会代表们走进长沙市天心区仰天湖实验学校与湘府英才益清小学，切身感受数字化技术与校园生活、课堂教学的深度融合——在这里，技术不再是冰冷的设备，而是激发学生探究与创造的无形助手。

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当天下午，长沙市天心区、长沙市雨花区和永州市新田县教育局分别做了经验交流分享：天心区将人工智能教育全面融入课程、场景与评价；雨花区则首创“金牌讲师团”模式，选拔一线教学能手成为培训者，实现智慧教育经验的“精准滴灌”；新田县同样积极探索AI本地化部署，将AI辅助备课、创作带进每所学校。

经验分享后，华南师范大学教授穆肃以《生成式人工智能教育全场域融入的方法与实践》为题作专题报告，对教育部《教师生成式人工智能应用指南》进行了深入解读，并强调AI应用于教学的核心在于推动学习方式深层变革，从知识传递转向实践创新，实现全场域融入，而非仅用于提升传统讲授与练习的效率。

12日的优质课例展示将理念转化为实践。16位来自小学和初中英语、道德与法治学科的老师，现场展现了数字技术如何让课堂更高效、更生动。

AI编程生成互动游戏，让学生边练边玩；借助AI智能批阅系统，快速分析学生作答、精准定位问题，实现“教学评”一体化；用AI视频生成技术，创设出贴合教学目标、符合真实校园情境的短片，迅速吸引学生沉浸其中……一堂堂真实的课程案例中，AI正从概念走向实操，成为教师备课、授课、评价的得力助手，也在重塑着学生的学习体验。

据悉，展示活动前，湖南各市州从近年来初中英语、道德与法治和小学英语、道德与法治2个学段的2个学科获评的“基础教育精品课”部省级优课中遴选推荐有代表性的优质课例开发团队，从60支参赛队伍中遴选出16支团队，由教师代表参加现场说课，并通过专家点评和观众互动等方式开展现场展示交流。展示活动共吸引了310余人线下参与，线上同步直播吸引约5.1万人次观看，有效提升一线教师的数字素养与胜任力。

作者：蒋诗雨

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来源：湖南日报·新湖南客户端