品读嘉宾：

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下面分享一下我朗诵安徒生的《因为，爱人在身边》这首诗的心得体会：

一、找准字词的读音

因为的“为”字读第四声，“爱人”读轻声，“孤零零”，按照普通话变调规则，这种形容词ABB的叠音后缀会产生变调，重叠的后缀变读为阴平，像“白茫茫”“绿油油”“沉甸甸”等词都是，但读得缓慢时也可以不变调，那么前一个我们不变调，第二个变调。容纳了的“了”读轻声le，不读liao。一无所有，“一”变调，读第四声，“眼睛”“他们”“多么”“那么”“里面”都读轻声。

二、确定朗诵基调

这首诗是丹麦童话作家安徒生19世纪中期写的，安徒生终生未婚，多次恋爱均因贫困或外貌原因无疾而终，但心中始终充满着对美好爱情的向往，诗中描述海岸边孤寂的茅屋，通过环境与情感的对比，突出“爱人相伴即是最大幸福”的主题，基调介于沉重和欢快之间，沉重不能到悲伤的程度，欢快不能到兴奋的程度。整体保持柔和舒缓的韵律，感情的渲染要稍微收敛一点。

三、划分层次和段落

本文比较明显，划分为三个段落，第一段到“放眼望去无际无边”，这是一个整体描写，我们在朗诵的时候，要读出整体的画面感，这段是个全景、远景，描绘出一个孤零零的小茅屋，营造出一种孤寂、贫困、潦倒的感觉。

读的时候，我们要有画面感，要设身处地地进入到画面中去，表情凝重、气息下沉、目光深远，为了表达出小茅屋的孤寂，语势向下，语速放缓，一个字一个字地读出来。虽然第一段整体是沉重的，语势是向下的，但要有变化，朗诵中讲到“无变化，不朗诵，无依据，不变化”。我们怎么在第一段中求变化呢，“浪花”扬上去，“天空”扬上去，但要保持整体的基调，扬得不要太高，句末语调要收回来，同时节奏也要收缓回来，“放眼望去”要读出往远去望的画面感，慢慢地扬起来，“无际无边”拉开来读，向下，表示沉重。

第二段到“而他们是多么深情”处，在第一段全景描绘的基础上，加入了近景、特写，具体地描写了小茅屋里面的景象，这一段的情感基调变成了快乐幸福甜蜜，要表达出这种感觉，语速偏快、语势向上，声音轻快，可加入虚声来衬托。

“但小茅屋里却容纳了尘世所有的幸福，因为爱人在身边。”这一句是告诉大家一件事，所以情感比起下一句来说，相对较淡，用欢快的语气较快地掠过，因为后面不停顿，直接读出“因为爱人在身边”。

“小茅屋里，一无所有。”这句要有变化，因为是一无所有，所以往下走，不能读成上扬语势。

“却有爱人相望的眼睛”，“却有”后面要有较长的停顿，“爱人”读出含情脉脉的感觉。

“而他们是多么深情”，这三句是在描述现场，要读得含情脉脉，充满了喜悦，整个这一段，都是含着笑来读的。

最后一段，镜头渐渐远去，我们又看到了那个小茅屋，但这个小茅屋已经和之前的不同了，因为这个小茅屋有爱的是幸福的。我们用一种回味幸福的情感来读，是那种想起一件美妙的事情那种淡淡的甜蜜、幸福的基调来读。

“小茅屋孤零零地伫立在岸边”，不能太高，还是要用下压的语势，体现出一种淡淡的忧伤。

“看上去那么寒酸”，重音在“看上去”，句尾往上扬，表现出只是看上去的寒酸，但在作者心里并不寒酸。

“但里面却无比幸福”，重音在“幸福”，要读出幸福的味道。

“因为爱人在身边”，这句是结尾，要读出回味悠长，享受其中的感觉。

“因为”后面停顿，换气要缓吸气，那种回味的感觉，“爱人”，拉开来读，“在身边”，渐弱渐缓渐收。从“爱人”这个地方起，不换气，含着气息，声断意连。所以在“因为”后面要换一口气。

朗诵是朗读者对作品的二度创作，每个读者对作品的感受是不同的，处理的技巧也就各不相同，所以朗诵艺术不同于数学题目会有唯一的答案，这才会使得同一篇文章的朗诵各不相同，百花齐放。我也期待您对安徒生的这篇《因为，爱人在身边》作出不同的二度创作来。

责编：李云建

一审：陈建

二审：李云建

三审：姚瑶

来源：新湖南客户端·客户端