湖南日报全媒体记者 杨斯涵

数学撞上思政，能玩出怎样的育人新惊喜？湖南第一师范学院数学与统计学院给出答案！

以“π”为文化密码，用“314”模式搭建三维空间，靠“数风流人物”品牌打通红色传承与专业成长，让数理逻辑与家国情怀双向奔赴，培育有深度、有视野的“π型人才”。

π韵筑基：三维育人体系的创新实践

“π”的无限不循环特性，恰是学院育人理念的生动注脚。

“无限”承载思政教育的持久影响力与学子成长的无限可能，“不循环”则彰显育人模式拒绝僵化、持续创新的活力。学院以“314”模式搭建核心框架：“3”即全员、全过程、全方位的“三全育人”体系，“1”为“数风流人物·恰同学少年”的传承主线，“4”是“数（shǔ）+数（shù）”的四阶赋能模式，通过横轴（思政创新）、纵轴（三全育人）、立轴（数学思维+价值引领）的三维坐标，编织起立体多元的育人网络。

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学院打造“数苑红星”“晓数桐学”等线上思政矩阵，推出“星火课堂”“青年说”等系列微课，让思政教育如春雨般浸润日常。定期举办的“书海”学术讲座，邀请专家学者聚焦学科前沿与思想动态，实现学术引领与价值塑造的深度融合。在学科竞赛中，跨年级数学建模小组成为育人亮点，高低年级学生协作攻关的模式在破解实际问题中锤炼了专业能力与团队精神。

谭亚妮​

学院还构建“阶梯式成长路径”，从大一专业认知到大四精准辅导全程护航，2020级应数1班旷元辉成功上岸汕头大学，同班刘鸿鹄圆梦扬州大学，2020级839数学班张凤智考入湖南大学，形成“传帮带”的优良学风。2025届毕业生谭亚妮更是从对数学“望而生畏”到“手到擒来”，以高等数学满分150分的优异成绩考入华南师范大学。

2024年暑期，“数韵星泽”实践团赴衡阳开设党史课程，以数字线索解析党史；学生黎洁为西藏卡龙乡小学开展云课堂，通过“革命路线图”互动引导孩子用数字标注行军轨迹，传承红色基因。学院还制作数学非遗微视频、编写古算科普教材，厚植文化认同。

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数智赋能：思政与专业融合的丰硕成果

凭借“数学+思政”的创新育人路径，学院交出了一份亮眼的育人答卷。

人才培养质量持续攀升，2024年斩获省级以上学科竞赛奖项43项，连续3年荣获湖南省数学建模竞赛一等奖，累计获得国家级、省市级奖项60余项。

就业与社会认可度同步提升，学院培养的学子在各行各业绽放光彩。

2011届毕业生谭湘丽成为郴州市小学数学骨干教师，获评“全国乡村好青年”；2012届许花斩获湖南省青年教师数学竞赛三等奖，当选长沙市芙蓉区卓越教师；2015届肖立聪在全国小学数学文化优质课大赛中获一等奖……这些优秀校友用实际行动诠释了“π型人才”的培养成效，让学院在基础教育领域树立了良好口碑。

党建与思政创新成果显著。2025年学院入选湖南省高校党建“标杆院系”，相关案例入选湖南省高校思政创新典型案例。学院创新“数学+思政”话语体系和育人模式，组建“小先生”宣讲团等6支队伍，开展理论宣讲50+场，覆盖师生 3000+人次，形成独具数理特色的思政话语体系。

这一实践的成功，蕴含着深刻的育人智慧。学院巧用数学思维赋能思政教育，将“问题发现-模型构建-方案求解”的逻辑融入育人过程；深挖专业中的思政基因，构建“红色传承+专业发展”双引擎；针对Z世代特点，以微纪录片、云直播、互动课堂等年轻化语态传播文化，让红色基因与传统文化实现“破圈-内化-再创造”。

面向未来，学院将持续破解资源整合、品牌传播等瓶颈，以数字赋能完善育人体系，让“π型人才”培养模式绽放更耀眼的光芒。

作者：杨斯涵

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来源：湖南日报