湖南日报11月17日讯（通讯员 吴勇 廖坚）近日，湖南机电职业技术学院信息工程学院编写的《Java程序设计基础项目化教程》《数据可视化技术与应用》《人工智能系统管理与维护》三本教材，均获评湖南省优质教材并成功入选国家“十四五”规划教材，标志着该校在高职信息类T型人才培养模式创新与教材建设领域取得重要突破。

作为省级教学创新团队带头人，丁文老师带领团队深耕职业教育改革，聚焦信息产业数字化升级需求，创新实践“产教赛融合、育训创融通”育人模式。团队依托“产-赛-学-研-创”五位一体教学大平台，将华为等头部企业岗位标准、全国职业技能竞赛核心内容及科研攻关成果融入教学全过程，构建起“宽基强技”的T型人才培养体系，相关教育教学成果已荣获校级教学成果二等奖。

教材建设是团队育人理念落地的核心抓手。丁文老师主编的《Java程序设计基础项目化教程》采用新形态纸电融合形式，嵌入企业真实项目案例，实现理论与实践深度衔接；吴勇老师主编的《数据可视化技术与应用》紧跟大数据产业技术迭代趋势，内容涵盖动态数据可视化等前沿应用；王小玲老师主编的《人工智能系统管理与维护》精准对接AI产业人才需求，融入行业权威认证标准。三本教材均以模块化、场景化设计实现“技术链-课程链-人才链”闭环，同步配套微课、虚拟仿真实验等数字化资源。

目前，系列教材已在省内外49所院校推广使用，助力学生核心技能与跨界融合能力双提升，提升了人才培养与产业需求的适配度。此次教材建设成果不仅彰显了该校信息类专业的教学实力，更为全国高职同类专业教材建设与教学改革提供了可借鉴、可推广的实践范式。

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来源：湖南日报·新湖南客户端