10月27日，湖南省唐新标名师工作室在张家界市第一中学举办了“为课堂把脉，为备考导航”数学教学研修活动。活动邀请了人民教育出版社编审、课程教材研究所章建跃进行现场指导，通过示范课展示、专家点评与专题报告三大环节，为一线数学教师带来了一场思想与实践深度融合的研修活动。

活动在慈利一中老师张贵与张家界市第一中学老师周智琴的示范课中拉开帷幕。张贵以《函数的单调性》为例，通过问题链引导学生多维度理解数学概念，展现了“数形结合”的教学智慧；周智琴围绕《球的表面积与体积》，融合几何直观与信息技术，帮助学生跨越二维至三维的认知边界，渗透“化曲为直”的数学思想。两节课均体现了“以思想方法引领教学”的先进理念，赢得与会教师的高度认可。

章建跃在评课中表示，两位教师的课堂真正实现了“用教材教”而非“教教材”，注重学生思维过程的完整经历，符合新课标与高考改革的导向。数学教学应回归学科本质，引导学生从“发现问题”走向“解决问题”，全面提升思维品质。

在随后的专题报告中，章建跃以《深刻理解高考改革精神，坚决扭转机械刷题现象》为题，结合Grok-4人工智能技术的发展背景，介绍了教育要关注学生创新思维与核心素养的培养。他系统梳理了高考从“知识立意”到“素养立意”的转变趋势，并通过真题与教材的对比，阐明“题在书外，根在书中”的命题规律，呼吁教师深耕教材、构建知识结构、强化思维训练。针对高考复习，章建跃提出“溯源教材、构建结构、强化思维、优化训练”四大策略，强调减少机械刷题，增加高质量思维训练，引导学生从“解题”转向“解决问题”。

本次研修活动不仅为教师们提供了可借鉴的教学范例，更指明了素养时代下数学教学与备考的新路径。与会教师纷纷表示，将以此次研修为新起点，更新理念、优化教学，共同推动数学教育迈向高质量发展新台阶。（海欣欣 张颖钊）

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来源：湖南日报·新湖南客户端