科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 张颖 孙运欣 张欣楠 曹金霞）9月19日上午，石门县五完小教育集团组织召开了三年级数学新旧教材衔接专题线上培训会。集团旗下七所成员校的三年级数学教师及教学管理人员共同参与，聚焦新教材教学难点，共享策略、共谋落实。

本次培训由五完小三年级数学备课组组长占燕老师主讲。她基于团队前期深入的教学实践，系统梳理了新教材与原三年级上册教材在关键知识点上的衔接路径，重点围绕《万以内的加减法》《数量间的乘除关系》等核心内容，进行了细致剖析和演示，帮助教师准确把握教学重点，提升课堂实效。

值得关注的是，集团主动共享了为期一个月的详细衔接教学计划，明确要求在国庆前完成两大衔接单元的教学任务。这一举措为各成员校提供了清晰的教学进度参照，是集团“资源共享、标准共建”办学理念的具体体现，有效减少校际差异，助力薄弱校教师成长，保障每名学生在新教材过渡阶段获得优质教育。

新关镇完全小学作为成员校之一，由副校长唐静静带队积极参与培训，其他相关教师通过腾讯会议参与线上答疑与交流环节。教师们结合农村学校实际，就教学组织、学生辅导等问题与集团内兄弟学校展开深入交流，进一步明确了本学期三年级数学教学的工作重点与评价机制。

“能在集团平台中获得如此实用、接地气的指导，对我们年轻教师来说是一次宝贵的学习机会。”皂市完小教师郭艳晶道出了众多参会教师的心声。集团通过云端培训、校际教研、骨干帮扶等多种形式，充分发挥优质师资的“传帮带”作用，为教师专业成长搭建高效平台。

面对2025年秋季小学二、三年级数学新教材启用带来的衔接挑战，五完小教育集团此次培训不仅切实破解了教学难题，更深刻体现出集团化办学的深层价值，通过聚合教研力量、共享优质资源、共建教学标准，有效推动区域教育优质均衡发展，实现从“各校各自为战”到“集团协同共进”的转变，为石门县基础教育高质量发展注入新动力。

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来源：科教新报