科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 綦聪）8 月28日，衡山县实验小学暑期培训现场，衡阳师范学院张云峰教授以一场题为 “育见美好 ——AI 背景下教师‘教育美好力’修炼” 的讲座，从 “教育本质”“AI 挑战”“自我成长” 三大维度，解锁教师 “教育美好力” 的修炼密码，为百余名教师带来一场兼具温度与深度的思想盛宴。​

讲座中，张云峰金句频出，引发全场共鸣。围绕 “教育美好力”，张云峰从三大维度给出清晰路径：回归教育本质，以 “孩子都在‘莲花之上’” 强调可塑性，主张通过美感教育、幸福感培育、意义感建构，实现从 “塑造分数” 到 “塑造生命” 的转变；应对AI挑战，建议教师聚焦设计感、娱乐感、意义感和交响力、共情力、创新力这“三感三力”，做 “不可替代的人师”， 而非 “标准化教书匠”；修炼自我成长，分享 “建立幸福文件夹记录每日 3 件乐事”“培养全情投入的福流体验” 等实用方法，建议对照 “六大美德、24 种积极人格特质” 找到自身优势。​

讲座尾声，张云峰以泰戈尔诗句 “把自己活成一道光” 收尾，呼吁教师 “先照亮自己，再温暖学生”。这场讲座既 “充电”，更 “暖心”，不仅为教师们注入了 “教育美好力” 的修炼动力，也为老师们新学期的育人工作注入满满能量。

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