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我的“三下乡”丨我的青春在乡土闪光​
新湖南 • 津津乐教
2025-08-18 19:41:07

怀揣着期待与憧憬,我踏上了这段充满未知与挑战的 “七彩筑梦 乡伴童行” 三下乡旅程,目的地是邵阳市洞口县高沙镇,一心去探寻乡村的真实模样,感受土地的温度,倾听村民的心声。

7 月 14 日,初到高沙镇,一路的颠簸并未削减我的热情,反倒让我对即将开启的生活充满好奇与忐忑。这里破旧的房屋、泥泞的道路,与城市的繁华形成鲜明对比,可村民们脸上真挚淳朴的笑容,瞬间让我感受到了这片土地的温暖。到达后,我迅速与团队成员安顿下来,迫不及待地投身到紧张又充实的 “三下乡” 生活中。​

在教学方面,我参与到多门课程的教学协助里。在 “智慧橙 —— 文明生活” 课上,我本担心以趣味方式传递防溺水、垃圾分类知识会让孩子们觉得枯燥,可当课程开始,孩子们超乎寻常的学习力和创造力彻底让我惊喜。在看安全故事时,他们积极踊跃地思考救援办法;设计文明标语时,“不要踩疼小草” 这般充满童真的话语脱口而出;垃圾分类环节,还能认真地解释 “橘子皮可以做肥料”。他们的奇思妙想让课堂充满欢声笑语,也让我深刻体会到寓教于乐的强大力量。​

在 “成长蓝 —— 科技创新” 课上,我负责教小朋友们拼装 “四驱车”。看着他们对着散落一地的零件,从一开始的手忙脚乱,到小心翼翼地对照图纸尝试组装,再到为 “车轮卡壳” 的问题互相出谋划策,最后举着自己亲手拼装好的小车欢呼雀跃,我仿佛看到了 “成长” 的具象化。有个小男孩为了调整齿轮位置,额头渗出细密的汗珠却始终不肯放弃,直到小车 “嗖” 地一下冲出去,他兴奋得蹦起来大喊 “哥哥你看!” 的那一刻,我清楚地看到科技创新的种子,在孩子们好奇心的浇灌下,破土而出。我多希望他们从这堂课上学到的,不只是组装小车的技能,更是面对未知时的那份勇气,以及解决问题的底气。​

和孩子们共读《我的情绪小怪兽》时的场景,至今仍深深印在我的脑海里。在简陋的教室里,孩子们用绚丽的彩虹、飞扬的气球描绘 “开心”,用灰暗的雨天倾诉 “悲伤”。这些父母常常不在身边的孩子,在我们的引导下,勇敢地梳理着内心的混乱与迷茫,那一刻,我深受触动。真心希望这堂课播下的种子,能和这段共同度过的夏日时光一起,成为他们未来穿越迷雾时的那道微光。​

除了课堂教学,我们还深入村民家中走访调研。在与村民们的交流中,我了解到了他们生活中的种种困难和需求。有的家庭因病致贫,有的孩子因为经济原因面临辍学的危机,还有的老人孤独无依。这些真实的故事让我心痛不已,也让我更加坚定了要为他们做些什么的决心。于是,我们组织了一系列的公益活动。为贫困家庭募集生活用品和学习用品,联系医疗机构为患病的村民提供义诊服务,举办文化活动丰富村民们的精神生活。在这个过程中,我学会了如何与不同的人沟通合作,如何更好地解决问题。​

三下乡的日子,让原本不太熟悉的团队成员变得亲密无间。从筹备磨课、开会时的紧张无措,到授课时相互加油打气;从刚开始调研时的害羞局促,到落落大方地与村民交流,团队的力量推着我们一起成长。我愈发明白,团队从不是一个人在独行,而是一群人把各自的光汇聚起来,朝着同一个方向前行,将原本的 “陌生” 逐渐走成了 “我们”。​

在月英完小给孩子们上课的这段日子,让我深刻领悟到,“给予” 从来都是双向的。我们带着预设的 “帮助” 来到这里,却在孩子们纯真的模仿、村民朴实的关心中,触摸到了比知识更厚重的生命力量。那些孩子们闪亮的眼睛、专注的小手,谈及未来时眼中闪烁的憧憬,共同拼凑出了一堂最生动的成长课堂。我深知,真正的收获,在于用心去看见、去懂得,并在心底悄然埋下希望的种子。​

最让我难以忘怀的,是和小朋友们一起放飞纸飞机的那一刻。他们在自己的纸飞机上认真地写下愿望,画上喜欢的图案。当纸飞机被放飞的瞬间,我真切地感受到了他们的童真和快乐,那种纯粹的幸福也瞬间勾起了我自己小时候无忧无虑的时光。当一个小男孩仰着天真的脸庞问我 “明年还来吗” 的时候,我忽然间明白,从来都不是我们单方面给予了什么,而是被孩子们这份纯粹的信任和期望,温柔地填满了心房。​

在青春绿艺术素养课堂上,看着孩子们用画笔勾勒出自然的色彩,我才真正懂得艺术是点亮心灵的那束光。穿梭在田间时,看到的不仅有随风翻滚的稻浪,还有乡亲们眼角洋溢的笑纹。原来,真实的乡村故事,就藏在这一帧帧鲜活生动的画面里。走访调研的路上,泥土的芬芳混合着村民们质朴的话语,让我深深明白,乡村振兴从来不是一个抽象空洞的词汇,而是需要我们脚踏实地,用双脚去丈量,才能真正读懂的厚重使命。这段三下乡的时光,让我深刻领悟到:青春的价值,应当书写在祖国广袤的大地上。​

当最后一堂下课铃声在夏日的余温中渐渐消散,当走访的脚步最终停在熟悉的村口,我们的 “七彩筑梦,乡伴童行” 社会实践之旅,也随着渐歇的蝉鸣画上了句点。回望这段难忘的时光,我的裤脚曾沾过清晨的露水,耳畔时常回荡着孩子们清脆的欢声笑语,田垄间、教室里,每个角落都留存着专属于我们的 “三下乡” 故事。​这段在乡土中闪光的青春经历,将永远铭记在我心中。它是我成长的见证,也是我未来前进的动力。我相信,只要我们每个人都能关注乡村,奉献自己的一份爱,乡村的明天一定会更加美好。

作者:万航睿

责编:成俊峰

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