​

在溆浦县深子湖镇让家溪村，一场持续四年的爱心接力正在温情上演。炎炎夏日，村里的临时教室里书声琅琅，大学生志愿者与本地教师接力开展暑期托管班，用知识的光芒与爱心的温度，为留守儿童编织起一张“教育守护网”。

清晨，让家溪村的孩子们背着书包走进由闲置民房改造的“村塾课堂”。这里黑板工整书写着数学公式，墙面张贴着安全知识海报，课桌摆满孩子们的绘画作品，志愿者穿梭其间辅导作业。自2022年起，在村党支部牵头下，这个由本地志愿者发起的“村塾教育”项目已从最初的团队7人扩展至14人，并吸引多所高校大学生支教，累计服务全村600余名中小学生。在这里，孩子们不仅获得学业辅导，更在安全教育、文化传承、思维训练等多元课程中收获成长。

四年前，村党支部调研发现，村里60%的儿童为留守儿童，暑假期间无人辅导学业、安全隐患突出。返乡大学生周小雯等人自发组建首个“村塾课堂”。“家长们农忙时顾不上孩子，孩子们要么沉迷手机，要么独自戏水，安全让人揪心。”周小雯回忆，最初的尝试因孩子们的求知眼神与家长的迫切需求，逐渐演变为四年坚守。如今，项目已形成良性循环：村党支部提供场地支持，家长自愿协助后勤，大学生志愿者通过高校社团不断注入新力量。

“从听课的学生到授课的志愿者，这里见证了我的蜕变。”本地学生刘城分享道，四年前因村塾教育补习考入理想高中，如今他以志愿者的身份反哺家乡，“未来考上大学后，我会继续为乡村振兴贡献力量。”这份“接力”精神也感染了外来支教大学生，中南大学“萤火虫计划”支教团负责人李东阳坦言，孩子们对知识的渴望与村民的热情，让他决心播撒希望的种子，“希望我们的到来能在孩子心中种下改变未来的力量。”

让家溪村的“暑期托管模式”已成为全镇教育帮扶标杆。圣人山村、马家溪村等周边村落纷纷借鉴经验，结合本地资源开展特色项目。溆浦县教育局已将此类托管班纳入乡村振兴教育计划，逐步提供教材支持和师资培训。

（唐成邦）

作者：唐成邦

责编：黄欣然

一审：易鑫

二审：李夏涛

三审：肖畅