“老师，俄语‘你好’怎么说？” ——盘联村的盛夏，一列由八国语言搭建的“世界列车”鸣笛启程。7月7日至7月17日，湖南师范大学外国语学院赴株洲市盘联村暑期社会实践团化身“文化向导”，带领孩子们穿梭美、英、法、俄等“国家站点”，通过情景对话、手工制作等趣味课堂，让乡村儿童足不出村触摸世界脉动。

助开拓眼界，村里娃也能“看世界”

“原来‘你好’在法语里是‘Salut’！这个城堡真像童话里的！”课堂上，孩子们兴奋地模仿着不同语言的发音，好奇地探索着异国风情。实践团成员们耐心引导，用浅显易懂的语言，将遥远国度的文化变得触手可及。

以青春为轨，“世界列车”驶入乡村

基于乡村学校外语教育现实条件与乡村儿童外语学习情况，实践团成员结合自身专业与不同国家文化，将语言启蒙与文化体验巧妙融合，精心设计了一系列互动性强、趣味十足、寓教于乐的国别文化课程。此次系列国别文化课堂以生动的文化故事、欢快的异国儿歌、富有特色的手工制作、简单的问候语学习以及世界地理小常识，让孩子们在欢声笑语中感受语言的魅力和世界的多元。

听笛鸣悠远，青春与乡同频

“Bonjour！”“안녕하세요！”——盘联村的夏风中，异国问候语与童言稚语交织回响。这场青春与乡村的“同频共振”，不仅让儿童看见山外的浩瀚星空，也让青年读懂大地的厚重诗行：他们在方言与多语种的碰撞中理解文化根脉，在备课家访的星夜里锤炼乡土情怀。笛声长鸣处，既是乡村振兴征途的召唤，更是青春脉搏随着乡土心跳律动，共赴一个无限可能的未来。

当多语种的回响融入田埂蝉鸣，盘联村的夏天，正见证一场青春与乡土的双向奔赴——语言的桥梁悄然架起，世界的轮廓在孩子眼底渐次清晰。

编辑：张耀丹

作者：王昭春 苏星璨 周婷

责编：周秋红

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来源：湖南日报·新湖南客户端