湖南日报·新湖南客户端通讯员  朱婷

在衡阳市第九中学，有这样一位英语教师：她是学生心中的“提分能手”，是同事眼中的“救火队长”，是管理岗位上的“实干先锋”。她，就是张瑞娟。

衡阳市第九中学英语教师张瑞娟

从教多年，她始终以饱满的热情、务实的作风和无私的奉献，在教学一线和管理岗位上书写着动人的教育篇章，用行动诠释着新时代教师的担当与赤诚。

教学一线，铸就硬核成绩

2021年中考，她所带的班级写下闪亮一笔：全班同学均考出优异成绩。这并非偶然。张瑞娟的课堂严中有松，松中有严。她认为高效课堂一定要强调“三量”——单词量、训练量、思维量。

在张瑞娟的课堂上，学生常常手不停写、嘴不停念、脑不停转。

在她的课堂上，学生常常手不停写、嘴不停念、脑不停转。学生们常私下嘀咕：“上张老师的课，笔在狂奔、嘴在加班、脑细胞在蹦迪，实在太有魔力了。”

有魔力的张瑞娟还是一位“逆袭专家”，她曾两次临危受命接手初二年级垫底班，仅用半学期便上演“绝地反击”，将排名跃升至前列。其他老师最发愁的“金口难开”的学生，在她的课堂上却是一片书声琅琅。她执教的英语学科，在2018、2021、2023年中考中，班级平均分持续大幅领跑衡阳市城区。

教学相长，硕果闪耀赛场

优秀的教学成绩，源于张瑞娟对英语教学的深刻把握和不懈探索。死磕“哑巴英语”，学生一日不开口，老师一日不罢手；语法不是“天书”，“从句”有迹可循；“易错单词本是宝，翻烂才有效”，“试卷自己出，才能把准脉”，“课后不是终点，是教研的起点”……她始终认为，老师多折腾，学生就能少走弯路。

在这样日复一日的努力下，张瑞娟逐渐琢磨出一套自己的教学理念，在教研领域也广受好评。2021年她勇夺衡阳市初中英语课堂教学优质课评比一等奖，同年荣膺“衡阳市优秀教师”。其教学智慧凝结为全国一等奖的教学设计（《人教版八年级 Unit1 Section B》）与教学论文（《个性化教学视角下初中英语分层教学的应用研究》，2024全国一等奖）。2024年，她被授予“衡阳市骨干教师”称号，在衡阳市义务教育教师教学竞赛中指导曹茵樱老师获一等奖，成为了年轻教师队伍中的标杆。

讲台案头，双岗护航育人

自2021年起，张瑞娟先后肩挑教务处副主任，办公室副主任、主任重任。在教务处，她精准把脉学校青年教师居多的实际，精心打造“青蓝工程”“青年教师比武大赛”等平台，为教学一线“搭台子”、“育苗子”。

2022年转岗办公室，面对千头万绪的行政工作和全新的挑战，她迅速转换角色，虚心请教，潜心钻研。3年来，她带领办公室团队高效完成了30余次形式多样的主题党日活动、千余次精准的岗位重设、60多笔岗位异动、4次近百位教师招聘入编及高中部复办等繁重任务，为全校教职工利益筑牢“保障网”，让老师们心无旁骛地投身教学。

奋斗底色，青春写就华章

耀眼的成绩背后，是常人难以想象的付出和坚守。“青春就该吃苦，就该锤炼。”这是张瑞娟常挂嘴边的话，更是身体力行的信条：初出茅庐之时，为了精进教学水平，她坚持深入课堂听课学习，一学期下来，硬生生坐坏两条听课的塑料凳；为了给学生“开小灶”，她常常牺牲午休和晚餐时间，顾不上吃饭和休息，耐心辅导学生背单词，走过她的办公桌，总能听到她轻声细语地纠正学生发言的声音；身体不适做完手术，她仅休息两天就毅然重返岗位，而那天晚上的办公室灯光亮到了深夜11时仍然未熄……

从精研教学的“排头兵”，到服务全员的“大管家”，从课堂到办公室，变化的只是岗位，不变的是她对教育事业的无限忠诚、对学生的深沉热爱、对工作的极致追求。一路走来，张瑞娟始终步履铿锵，她用日复一日的坚守、不计得失的付出，生动诠释着一位教育工作者“随时为教育事业付出全部”的赤诚初心。在衡阳市第九中学这片热土上，她正以奋斗为笔，继续书写着属于新时代教师的荣光篇章。

责编：吴雅敏

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来源：湖南日报·新湖南客户端