仲夏时节，征途再启。作为带队老师，我第三次背上行囊，与33名长沙师范学院学子一同奔赴新的实践地——洞庭湖畔的湘阴县杨林寨乡，围绕爱心支教、电商助农、走访调研、文化宣传等核心内容，开展暑期“三下乡”社会实践活动。“三下乡”，已经悄然成为了我们深入乡村、了解国情、历练成长的特殊注脚——“三”度出发，初心弥坚。

杨林寨乡，这片因移民而生的土地，用它特有的方式向我们袒露着乡村的真实肌理——这里有厚重感人的移民故事，有孩子们纯真而略带羞涩的笑容，有乡亲们对农产品更好销路的殷切期盼，也有对政策信息、文化宣传的切实需求。置身其中，“民族要复兴，乡村必振兴”的宏大命题，忽然有了无比真切的落脚点。它不是抽象的口号，而是农户们想把家乡菌菇卖得更好的创业梦，是小朋友们在各种趣味小课堂上闪闪发亮的眼睛，也是村干部带着我们穿行在乡间，细数村里点滴变化的自豪神情。助力乡村振兴，于我们而言，就是把手头每一件具体的事做实：把支教课堂变得有趣又有爱，把电商技能真正教到农户手上，把移民的故事真实记录下来，把资助政策宣传送入更多家庭。行动，是信念最坚实的回响。

我们以脚步丈量乡土，在深度调研中触摸时代脉搏。移民老人家中，泛黄的证件、模糊的老照片和他们饱含深情的讲述，将那段“舍小家、为大家”的迁徙历史还原为鲜活的生命记忆，让我们感受到了这片土地的厚重底蕴。面向乡村儿童，通过问卷、访谈等方式收集数据，清晰呈现其心理需求与成长挑战，为后续工作提供了可靠依据。深入基层一线，我们尝试了解资助政策落地“最后一公里”的堵点，耐心向符合条件的家庭解读国家教育资助政策，点亮贫困学子求学路上的希望之光。

我们以真心陪伴成长，在爱心支教中播撒希望种子。团队立足“五育并举”实际需求，充分发挥学生专业特长，为乡村儿童提供系统化的教育服务。基础层面，开展扎实的课业辅导，弥补学习资源短板；拓展层面，开设儿童财商启蒙、航空知识科普、茶艺文化体验等多元特色课程，巧妙融入文化浸润与艺术熏陶。寓教于乐、融教于趣，多维度增强儿童认知能力、实践技能、审美素养与安全自护意识，帮助孩子们提升综合素质，塑造健全人格，以此夯实乡村人才发展的素质根基。

我们以技能赋能产业，在电商助农中助力乡村振兴。杨林寨乡物产丰饶，但好产品如何走出乡村、卖上好价钱是农户们的痛点。我们发挥专业所长，架起设备，当起了“新农人主播”。拍摄宣传短片、策划线上推广、教授基础的电商运营技巧……尝试为当地特色农产品拓宽销路。虽然时间有限，成效只是初步的，但看到乡亲们对这些“新鲜”做法的支持，看到同学们将课堂知识转化为助农力量的兴奋，我能清晰感受到总书记所强调的“给农业插上科技的翅膀”在乡村基层的生动实践。

我们以信仰传承薪火，在红色宣讲与安全教育中固本强基。围绕“红色长师精神”、“红色革命精神”及“湘阴红色文化”等主题，团队面向乡村儿童精心准备了多场红色文化宣讲，讲述革命故事，播撒红色火种，引导孩子们感悟红色精神，厚植爱国情怀；以创新形式开展安全宣传教育，发挥新媒体传播优势，策划拍摄系列安全知识普及短视频，以通俗、生动、接地气的形式，筑牢安全“防护网”，让实用安全常识入脑入心。一重精神滋养，一重安全守护，共同构成了我们在乡村基层播撒文明、传递关怀的实践行动。

时光转瞬即逝。回望杨林寨乡，风吹玉米地的起伏、乡亲们淳朴的笑容、孩子们依依不舍地挥手、同学们挥洒汗水的背影……一幕幕场景仍在眼前浮现——这段经历，让我们更加坚定了“自找苦吃”、服务基层的信念。未来，团队将带着这份来自洞庭湖畔的泥土芬芳和美好记忆，继续砥砺前行，奋力书写无愧于时代的新篇章。

编辑：王不然

作者：王冷

责编：沙兆华

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来源：湖南日报·新湖南客户端