肖雅楦

在高考这场漫长跋涉中，有人为我们标定前路，有人为我们披荆斩棘——而我们的生物老师蒋美蓉，则以她特有的方式，成为了那束在幽微处始终照亮我们、温暖我们、支撑我们的恒久之光。这份光芒并非夺目，却足以穿透学海沉浮的迷雾，直抵灵魂深处。

蒋美蓉于2003年毕业，2014年进入双峰一中任教至今。她多次荣获优秀党员称号，是双峰一中高一年级优秀备课组长，多篇论文分别获省一等奖、二等奖，《高中生物学习能力培养的策略研究》在《家教周报》发表。蒋老师在自己的岗位上辛勤工作，以赤诚的心，将我们带进生物的美学中，带向我们期待的未来。蒋老师的细心、负责，也得到了同学们的一致赞赏。

知识根基的守护者：低谷深处授人以“渔”

当生物成绩如同深秋的潮汐般反复起落，当试卷上那令人心焦的分数如阴影般笼罩在包括我在内的许多同学心头——蒋老师并未流露丝毫责备，目光深处是洞悉后的了然。她没有停留在表面的失望里，而是俯身下来，与我们一同直面那看似顽固的知识堡垒。“根基不牢，地动山摇”——她深知此理，于是坚定地要求我们每天默写核心知识点，并由她逐一检视。

这看似“笨拙”的坚持背后，是蒋老师对学科规律最深的敬意。她让我们懂得：那些精巧的遗传图谱、复杂的代谢循环，其生命皆源于对最基础概念的牢固掌握。每一个细胞器的名称、每一条定律的表述，都是构建理解殿堂的砖石。我的笔尖在纸页上日夜行进，墨迹渗透纸背，仿佛一场无声的朝圣；而蒋老师案头堆积如山的默写纸，则是一座无言的丰碑。那些曾被忽视的细节，在反复默写中逐渐清晰、沉淀，如同沉睡的种子被唤醒，最终破土而出——正是这份看似最朴素的“笨功夫”，成为支撑我生物成绩真正稳定、回升的基石。蒋老师教会我们：欲见星辰浩瀚，必先俯身夯实足下寸土。真正深厚的学识，应在这日复一日地蚕食桑叶中，悄然羽化。

心灵温度的传递者：方寸甜意化育无声

在高三这辛苦蛰伏的季节，蒋老师以她细腻的温情，在枯燥的习题堆叠中悄然种下了一颗颗温柔的种子。她办公桌的抽屉，仿佛一个取之不尽的“能量补给站”，总能在我们疲惫不堪、眉头紧锁时，恰到好处地变出几颗晶莹的糖果。那融化在舌尖的甜意，瞬间如神经递质般传递开去，温柔地抚平了焦虑的褶皱，让绷紧的心弦获得片刻松弛。

蒋老师带来的远不止舌尖的抚慰，她总能捕捉到我们眼底深处潜藏的迷茫。课间休息时短暂的间隙，解答题目后的聊天交流，甚至走廊上的一次偶遇，都成了她“心灵诊疗”的契机。她会耐心倾听我们的困惑，认真解答和安慰，拂去我们心头的疑虑。她的话语如春水般熨帖，引导我们将那些无人诉说的压力和对未来的惶惑，都化作涓涓细流倾诉出来。每一次推心置腹的交谈，都像一场及时的心灵甘霖，让我们在学业的重负之外，重新感受到被理解、被关怀的暖意——而这份暖意，正是支撑我们继续前行的隐秘燃料，无声地滋养着我们在压力下依然坚韧生长的意志。

积极向上的引路者：乐观心态指引人生

蒋老师的身影早已超越单纯的知识传授者。高考之后，她仍然关心着我们。无论是过去还是现在，看不清前路时，一通一个小时的电话，我便能被她的积极心态感染，努力地接受不完美；走不出低谷时，几条用心编辑的信息，我便能被她溢出屏幕的乐观带动，选择与坏运气和解。她的教育，已经超越了书本，是对“生命”最深刻的敬意、是对“人生”最温暖的诠释——蒋老师不仅传授给我们关于生命的知识，更以自身的爱与智慧，为我们展现生命的韧性。

她如同光合作用中不可或缺的叶绿素，默默无闻却至关重要，将我们这些处于人生初期的树苗的烦恼，高效转化为支撑我们茁壮前行的精神能量，润物无声，泽被深远。

回忆起与蒋老师共处的时光，我们怀着最深的敬意与感激。她不仅在教学方面负责，更以自身的行动，向我们完美诠释了何为教育的灵魂——那是在知识之上，对每一个年轻生命最深沉的理解、最恒久的温暖与最坚定的信任。（作者系双峰一中2024届684班肖雅楦）

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来源：新湖南客户端