为深入推进职业教育服务乡村振兴战略，常德科技职业技术学院两支社会实践小分队于7月1日深入学校乡村振兴点村——澧县金罗镇界溪河村、码头铺镇刻木山村，开展暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。

在界溪河村，由财经商贸系、智能制造系、旅游管理系师生组成的“电商助农”小分队，针对当地沃柑、玉米、鸡蛋等特色农副产品销售难题，开展“理论+实操”一体化培训，手把手指导村民使用直播设备，并协助搭建澧县金罗镇界溪河村直播间。指导教师戴罗莉表示，团队将持续提供技术跟踪服务，助力界溪河村打造“直播+产业”新模式。

在刻木山村，由艺术设计系、信息技术系、智能制造系、汽车工程系师生组成的“艺绘乡村”小分队开展文化墙绘创作。团队深入调研当地村情民情，以“醉美花果山，幸福刻木山”为主题，设计完成总面积100多平方米的墙绘作品。画面融合传统水墨与现代插画风格，生动呈现当地农耕传统与孝悌文化，成为村庄一道亮丽的文化风景线。实践期间，团队还组织防溺水小课堂、义务家电维修等活动，受到村民一致好评。临行前，支村“两委”、驻村工作队深表感谢：“你们不仅带来了青春活力与专业知识，更传递了温暖与希望。”

从直播间到文化墙，从技能传授到精神滋养，常德科技职业技术学院青年学生以专业所学回应乡村所需，在乡村振兴的舞台上书写了新时代的青春答卷。这场跨越城乡的双向奔赴，正为美丽乡村建设注入持久活力。