科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 蒋正争 王娟 程佳英）7月7日，道县小学道德与法治学科核心素养提升培训在道县第九小学举行，来自全县的110名小学教师集中充电蓄能。

开班仪式上，道县第九小学党支部书记、校长蒋晓乾致欢迎词，班主任王娟宣读培训纪律、课程安排及优秀学员评选细则。道县教育局质量攻坚办主任胡仁要求参训教师们通过暑期培训更新教育理念，有效推进课堂教学改革实施，提升教育教学技能、科研能力及信息技术融合教学的能力，带动全县教师队伍整体教学水平提升。

培训中，湖南省王新菲名师工作室成员沈妍琼作了题为《小学道德与法治新课标解读》的专题讲座，从课标修订背景切入，梳理核心变化，剖析“核心素养导向”下的教学要求，并结合案例拆解课程目标、内容结构，指导教师们如何基于课标设计教学活动，为参训教师准确把握新课标精神、提升道法课程育人实效提供了清晰的思路和方法。

湖南省王新菲名师工作室主持人王新菲作了题为《新课标背景下道德与法治“三真课堂”的实践与思考》的专题讲座，阐释 “真生活、真任务、真德育” 课堂逻辑，结合教学一线案例，分享构建“三真”课堂的策略。从理论到实践，为教师们打造有温度、有深度的思政课堂指明路径。

永州市小学道德与法治盘晓红名师工作室成员魏爱萍以《“五育”背景下的小学道德与法治课堂教学策略》为题，强调在课堂教学中须紧扣学科政治属性，落实立德树人根本任务，通过设计生活化实践强化价值引领，同时辅以多元过程性评价，引导学生在知行合一中提升综合素养，切实增强五育融合背景下的育人实效。

此次培训遵循按需施教、学用结合原则，紧扣“核心素养”目标，以提升教师业务素质、促进专业成长为核心，采用理论学习、课堂观摩、小组讨论、学员互评、教师点评、学员上课（说课）等模式，切实贴近教师实际需求，增强其解决实际问题的能力，力求培训取得实效。

“我们要珍惜这次暑期培训机会，特别是在教材把握、课堂生成问题处理以及创新教学设计等方面。后续研修中，我们会加强团队交流，共同学习提升。”参训教师们纷纷表示。

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