湖南日报·新湖南客户端通讯员 杨元 记者 李治

7月4日上午，湖南省直属机关关心下一代工作委员会主办的“经典乐读”专题讲座在长沙举行。湖南省地质院关工委副主任、经典乐读推广人、畅销书《快乐改变命运》作者刘汉洪，以一场别开生面的《诗经·木瓜》吟诵开场，带领与会者穿越千年文脉，叩响了“以乐为舟，载道入心”的铸魂育人实践。刘汉洪被誉为“快乐之父”，近几年积极探索推广优秀传统文化的新方式，广受好评。

经典乐读：当古老智慧遇见快乐密码

刘汉洪曾任湖南省地质工会主席，是中国“快乐教育”的开拓者。他告诉记者，因为心忧家国，退休后闭关三年，浏览百部经典，体验书读百遍，总结“经典乐读”，期待开拓快乐经典教育，愿以“铸魂育人”育“自信豪迈的中国少年”为使命愿景。

何为经典乐读？在刘汉洪的阐释中，这不仅是一种方法——“用快乐的方法读经典，享受读经典的快乐”，更是一种全新的教育范式：它深植于马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的沃土，以寓教于乐为核心，致力于培养“自立自强、求美求真、向善向上”的时代新人。

面对“学业内卷加剧”与“心灵成长困境”的双重挑战，经典乐读给出了“舍我其谁”的时代回应——

破内卷之困：凭借“周末两节课，每天一刻钟”的轻量化投入，以“歌诀乐读”“花样趣读”等方法激活儿童记忆与游戏天性，追求“背诵十万字，读破百部书，能写千万言”的厚积薄发，让经典真正成为助力学习、滋养表达的源头活水。

筑心灵之盾： 在声韵节律的沉浸中，经典成为对抗焦虑、超越“幸福悖论”的精神良方，为青少年在数字时代构建起强大的心灵屏障。

铸魂育人：五重乐章奏响成长强音

刘汉洪通过生动的实践展示，揭示了经典乐读如何如清泉般层层浸润心灵，奏响滋养童心的“五重乐章”——

生理之乐：击掌踏歌、随韵摇摆，让《七律·长征》的诵读化为充满生命律动的“健康体操”。

心理之乐：黄梅调吟唱的《赠汪伦》、翻唱互动的《陋室铭》，卸下压力，唤醒亲近经典的自信从容。

情理之乐： 《静夜思》新唱拨动乡愁心弦，《水调歌头》互动引发古今共情，让千年情愫在童声中自然流淌。

真理之乐： 《诫子书》的歌诀乐读，《道德经》的方言互动，在抑扬顿挫间悄然播下智慧种子，待生命阅历点亮顿悟之光。

伦理之乐：《孟子·四心说》的铿锵诵读，如春风化雨，将仁爱、礼义、诚信的美德深植心田，奠定积极品格的基石。

讲座中，刘汉洪深情阐释“舍我其谁”的担当，这既是关工委工作的特质凝练，更是文化传承的使命召唤——

快乐工作：在职同志以“专业领读”播撒火种，成为快乐的传递者。

快乐生活：老同志在“志愿伴读”、“居家共读”中焕发价值，乐享奉献的荣光。

快乐学习：青少年在“口口相传、天天相连、心心相印”的立体传播场中，成为经典滋养的直接受益者。

讲座尾声，现场化作经典乐读的实践课堂——范仲淹《岳阳楼记》的集体朗诵气势磅礴，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀与担当，在沉浸式体验的歌诀乐读声中入脑入心、培根铸魂。当“关工委人”与“领读人”的身份在文化传承的坐标上重合，刘汉洪的肺腑之言激起强烈共鸣：“生于斯，长于斯，学习工作生活于斯，在中华民族伟大复兴的新征途中，百战归来仍少年，我们何其有幸！经典乐读，正当其时；经典乐读，舍我其谁？！”

湖南省直关工委有关负责人曹凌燕说，这场讲座不仅是一次理念的传递，更是一次行动的召唤。坚持文化自信，以快乐为钥，启经典之门，是每一位关工委工作者的光荣使命。

作者：杨元 李治

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来源：湖南日报·新湖南客户端