在宿舍里拆装零部件、在文化长廊研读工匠故事、在心灵驿站接受心理辅导......湖南电气职业技术学院将学生宿舍打造成为集思想教育、技能实训、文化浸润于一体的“第三课堂”，创新构建“点线面体”四维联动的“双轨并行·四力驱动·三阶递进·6C融合”的全景式宿舍服务育人模式，让工匠精神培育融入学生日常生活。

一、凝聚育人合力，打造“一机制两平台双主体”服务育人“支撑点”

学院以省级思政工作精品项目建设为契机，成立由党委书记、校长双组长领衔的"一站式"学生社区建设领导小组，形成党委统一领导、党政齐抓共管的工作机制。通过制定《宿舍工匠精神培育实施细则》《宿舍工匠精神共育承诺书》等制度，将工匠精神量化纳入宿舍考核体系，依托“智慧电气学工”线上平台及线下8个物理育人空间，由学生与管理主体（学工部、辅导员、宿管、专任教师、后勤处等）共同担任"督导员"，实现双向约束与激励。

二、聚焦思想引领，编织“四力驱动”工匠精神培育“连接线”

制度驱动：制定《宿舍工匠精神培育实施细则》，将物品摆放、公共维护等纳入考核，实行"双主体责任制"，学生与管理员共同签订共育承诺书，轮流担任督导员，形成约束与激励机制。

文化驱动：打造"电梯工匠文化长廊"，展示行业工匠事迹与学生作品；每月举办"工匠故事会"，邀请企业骨干进宿舍分享"工匠精神"等主题活动，强化职业认同。

实践驱动：宿舍内设"工匠技能角"，配备拆装工具，开展"每日一练"；推行"匠行积分计划"，学生参与宿舍零部件修复、参与志愿服务可兑换积分，实现"宿舍即工坊"。

激励驱动：设立匠心、匠技、匠行三大奖项，获奖者获定制徽章并纳入"工匠人才库"；建立"工匠成长档案"，与职业规划课程联动，全程跟踪培养。

三、坚持育人导向，构建“三阶递进”工匠人才培养“成长面”

“铸匠心”阶段：学院邀请省级技术能手入驻"工匠导师宿舍"，开展"一对一"职业对话；设立"匠心读书角"，配备《匠人精神》等专业书籍，通过"每日一读"打卡和"工匠文化沙龙"，让学生在沉浸式体验中厚植工匠情怀。

“锻匠技”阶段：宿舍楼内建设"工匠技能吧"，配备专业设备开展"周三技能日"活动，企业导师现场指导电梯故障排查等实操训练。"宿舍工匠挑战赛"设置企业认证赛项，优秀选手可直通实习岗位，实现"学中做、做中学"。

“践匠行”阶段：推行"工匠责任岗"制度，学生团队承包设施维护；组织"安全知识进社区"志愿服务，将工匠精神转化为行动自觉。通过"思想-技能-行动"的全链条培育，学生职业素养显著提升，企业满意度达91%。

四、整合拓展资源，筑牢“6C服务育人”格局“生态体”

关怀体系：打造"宿舍心灵驿站"，构建"三导三帮"机制：辅导员学业引导、教官内务指导、企业导师技能帮扶。每月开展"心愿墙行动"收集需求，配备心理自助工具和24小时热线。"绿色通道+"计划为困难生提供工具包和认证补贴，校友导师每月举办"职场下午茶"，就业导师直接进宿舍开展技能实操面试。

能力体系：分基础与提升双层次：基础层开展急救培训、安全演练、电费管理等生活技能；提升层通过文化改造项目、微创新工作坊培养综合能力，"匠心杯"技能赛设置与专业相关的赛项，每学期组织"宿舍故事分享会"锻炼学生表达能力。

创新体系：设立"宿舍创新工坊"，配置3D打印、智能编程设备，支持开发智能垃圾分类等创新项目。建立"学生专利展示区"，为取得专利的团队提供创业基金，并推动成果转化。创新成果纳入综合素质评价体系。

协作体系：推行"学生自治+企业共管"模式，成立楼栋自治委员会，与企业共建技能互助小组。建立"学生-企业-教师"三方协作机制，定期开展技能交流活动，企业导师参与宿舍管理制度制定。

责任体系：建立电子化"责任成长档案"，记录学生担任安全督导员等岗位表现，与评优、奖学金评定直接挂钩。实行服务承诺书制度，由企业、教师、学生代表共同评价服务质量，强化责任意识。

文化体系：打造"专业技术+非遗"双主题走廊，设置互动展示屏。每月举办非遗文创活动，优秀作品进入校园市集。设立"非遗创客角"，聘请非遗传承人指导，将参与度纳入"红色工匠"评选，形成文化育人闭环。

湖南电气职业技术学院持续深化"全景式"宿舍育人模式建设，以"点线面体"四维联动机制为核心，创新打造"双轨并行·四力驱动·三阶递进·6C融合"的工匠人才培养体系，实现”抓宿舍管理、强技能培养、育工匠精神、促全面发展"的良好育人局面，在宿舍区逐步形成了一站式服务、网格化管理、项目化实践、信息化支撑的综合育人模式，构筑了思想政治教育的前沿阵地、工匠精神培育的实践基地、校企协同育人的创新平台，真正将育人力量和资源下沉到学生生活第一线，用最专业的培养、最温暖的陪伴助力学生成长成才。（作者：湖南电气职业技术学院学工部副部长赵君）

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来源：新湖南客户端