科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 蒋正争 熊雪楠 周姿杏）6月4日，道县第五小学开展为期4天的语文阅读导读课赛课活动落下帷幕。此次活动旨在搭建教师专业成长与经验交流的平台，提升教师阅读教学水平，创新导读课教学模式。

活动中，该校19位参赛教师精心设计课程，围绕不同学段学生的阅读特点，通过情境创设、互动提问、思维导图、角色扮演等多样化教学手段，有效激发学生们的阅读兴趣，充分展示丰富多彩的导读课例。课堂上，学生们或走进经典童话世界感受文字魅力，或通过群文阅读学习对比分析，课堂氛围活跃，教学效果显著。

其中，周圆缘老师执教的《读读童谣和儿歌》导读课别具特色，通过拍手游戏、节奏朗读等方式，带领学生们在欢快的氛围中感受童谣的韵律美，课堂充满童趣；熊黄敏老师执教的《古代寓言故事》导读课，引导学生们深入理解寓言内涵，在互动中领悟“守株待兔”“刻舟求剑”等经典寓言蕴含的深刻道理；何琦老师带来的《神笔马良》导读课更是精彩纷呈，运用多媒体技术再现神奇画面，通过“假如我有一支神笔”的创意写作环节，发挥学生们的想象力。

课后，评委们从教学目标、教学设计、课堂互动、教学效果等维度进行综合评价，同时围绕“如何优化阅读导读课”展开交流探讨，提出“立足课标、分层指导”“关注阅读策略渗透”“强化读写结合”等建设性意见。

“这次赛课活动不仅是一次教学技能的比拼，更是学校构建校本阅读课程体系的重要举措。优秀课例将被纳入学校书香校园阅读资源库，为全校教师提供教学参考。学校将持续推进书香校园建设，深化阅读教育改革，让书香浸润校园，助力学生成长成才。”该校党支部书记、校长黄玲燕如是说。

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