【编者按】劳动，是人类最质朴的美德；劳动，是孩子成长坚实的基石。在长沙市黄龙小学，孩子们用稚嫩的笔触，记录下劳动的点点滴滴。从承担家务劳动的自觉，到“龙”耕园里劳动的汗水；从对环卫工人默默付出的赞美，到对校园保安忠实守卫的感激……一篇篇征文如同一颗颗闪亮的星星，照亮了劳动的光荣之路。让我们一同走进他们的世界，感受劳动的魅力与价值，见证成长的力量。

“龙”耕园里的花生小课堂

四（2）班 朱诗曼

4月18日，陈老师带我们去“龙耕园”种花生，手里的花生种子胖乎乎的。陈老师说每个坑要挖得圆圆的，种子才能躺舒服。我用小铲子挖了好多歪歪扭扭的小坑，把种子轻轻放进去，再盖上泥土被子，好像在哄小娃娃睡觉。

每天下课我都跑去看。第四天早上，泥土裂开了，冒出一点点白嫩嫩的小芽，像小鸭子刚啄破蛋壳。我数了数，一共七棵小苗，顶着两片圆叶子，摇摇晃晃地，像刚学走路的小娃娃。最边上那棵歪着脖子晒太阳，叶子上的露珠亮晶晶的，像戴了个小发卡。

后来麻烦来了 —— 杂草长得比花生苗还快。陈老师带我们去除草。陈老师说：“除草要挖根，不然它们会偷偷回来！”我挥舞着小锄头，对准一棵杂草用力挖下去，结果锄头卡住了，差点来了个摔屁股蹲。同桌见了，笑话我说：“要顺着草挖，像给大地挠痒痒！”我照做了，果然，轻轻一撬，草根就带着泥土出来了。

不久后，花生苗长出了毛茸茸的叶子，像小手掌。我们拎着小水桶浇水，水珠在叶子上滚来滚去。有次我浇太多，地里积了水洼，我急得直跺脚。陈老师说：“土地爷爷喝饱了要打嗝，不然根会闷坏的！”说完，他用手指在土里戳了几个洞，原来浇水还有学问呢！现在的我，已经会分辨杂草，知道什么时候浇水松土了。

站在“龙”耕园，看着花生苗渐渐舒展叶片，我很开心。劳动就像魔法，让我从笨手笨脚到能精心照料小苗，我和花生一起成长。

（指导老师 陈一帆）

“龙”耕园除草记

四（3）班 周紫溪

今天的劳动课，老师又会带给我们什么惊喜呢？大家都翘首以盼，只听老师说道：“同学们，花生苗周围杂草丛生，这节课咱们的任务就是——除草！”听闻此言，我们迫不及待地冲向了“龙”耕园。

按老规矩，我们依旧是两人一组，我和尹冰岩恰好分到了自己的责任地。然而，理想很丰满，现实很骨感。我种花生苗的那块地，草长得那叫一个疯狂，密密麻麻，似乎在向我们示威，根本拔不完。

老师见状，喊来王铱琳和石乐妮支援我们。周老师一边示范，一边耐心地叮嘱：“孩子们，拔草一定要把根拔出来。拔出来后，把根上的土抖一抖。”

正当我们干得起劲的时候，老天爷仿佛要考验我们，突然下起了小雨。雨滴打在身上，凉凉的，手上也沾满了泥巴，黏糊糊的。不过，这丝毫没有影响我们的热情，大家依旧埋头苦干。

最后，还是老师一声令下，我们才恋恋不舍地排队走出了“龙”耕园。望着躺在田埂上的杂草堆，摸着沾满泥星的裤腿，再看看细雨中的花生苗，我突然发现：原来沾着雨水的花生苗会闪光，就像我们挂着汗珠的笑脸一样明亮。

（指导老师 周小红）

奇妙的种植之旅

四（6）班 胡赫奕

4月10日，周老师领着我们前往学校的劳动基地，在咱们四年级的“责任田”种花生，开启一场奇妙的种植之旅。

我们怀着无比激动的心情准备种花生。在老师的指示下，我们紧紧围着前来指导我们种花生的孔师傅，当孔师傅给我们做示范时，我目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。当前面的同学播种时，我也认真地观察，担心轮到自己播种时漏掉了哪个关键步骤。

终于轮到我播种花生了。我先给花生种子选好“住址”，然后拿起小锄头，用力挖松泥土，再用小铲子挖出一个小坑，接着把精心挑选的四颗带着红皮的花生种子小心翼翼地放进去，再轻轻盖上一层薄薄的土，最后浇上一些水，花生就种好了。我在心里默默地祈祷：小种子，快快发芽呀！

几天过后，等我们再去观察时，花生苗已经破土而出。刚长出来的花生苗只有两片嫩黄色的子叶，小小的。有一些花生苗长开了，茎变粗了，叶片颜色也变成了深绿色。在周老师的引导下，我们惊奇地发现花生的叶子是比较规则的椭圆形，更有趣的是一根茎上只长着四片叶子。

看着我和同学们一起种下的花生发芽长大，我特别开心。我们会不时来给花生除草，好好养护它，期待几个月后的收获。

（指导老师 周曦）

掰玉米

五（1）班 曹泽男

劳动是辛苦的，但同时也能带来收获的喜悦。去年暑假，我跟外婆来到玉米地里体验掰玉米。

烈日当空，田野里热浪滚滚。我见着玉米就掰，或弓着腰或踮起脚尖，干得很卖力。不一会儿，小竹筐就装了一大半。豆大的汗珠从额角滑落，被火炉般的太阳炙烤着，衣服紧紧地粘在身上，让我有些不适。我连忙跑到外婆身边，把小竹筐展示给她老人家看：“外婆，这些够了吗？”

外婆看着我筐里的玉米，慈祥地笑了：“还不够呢，而且你掰的这些玉米又小又瘦，要选那种表面没有虫蛀痕迹的才好。”得到外婆的指点，我又重新投入到劳动中。

我仔细寻找着合适的目标，每发现一个符合标准的玉米，就像找到宝贝似的，赶紧弓腰撅臀，用力掰下。

“外婆，是不是这种？”我高举着玉米，兴奋地喊道。

“对，就是这样的！”外婆欣慰地回应着。

有了明确的目标，我干起活来更有劲了，掰了一个又一个，小竹筐很快就装满了。

夕阳西下时，我们收工回家。虽然衣服已经被汗水浸透，但看着满筐的收获，我一点也不觉得累。外婆特地挑了两个最大最好的玉米蒸熟，递给我一个。捧着这来之不易的劳动果实——香甜可口的玉米，我感到无比幸福。

（指导老师 张涵彦）

校园里的“守护神”

五（5）班 曹艺薰

清晨，当第一缕阳光偷偷溜进校园时，余爷爷就已经起床了。他头戴钢盔，穿着藏青色制服，像一位即将出征的将军。

他开启了守护校园的一天。

校门口，他笔直地站在斑马线旁，左手挥动着“注意安全”的警示牌，右手示意车辆缓行。每当有同学蹦跳着跑来，他总会弯下腰，眼睛笑得眯成一条缝，轻声提醒：“嘿，慢点儿，别摔着喽！” 他这一提醒，我都不好意思跑太快了，乖乖地放慢了脚步。

车流高峰期过后，余爷爷又推着工具车，开始在校园里巡逻。他可认真了，不放过任何一个角落。

正午时分，太阳像个大火球，把地面烤得滚烫。余爷爷的后背早已被汗水浸透，制服紧紧贴在身上，像给他的背画了一幅地图。可他顾不上休息，就像个不知疲倦的超人。偶然发现有同学在校园追逐打闹，他就会快步上前耐心劝导。

放学时段，余爷爷又站在校门口护送我们回家。昨天突然下大雨，我们没带伞，余爷爷就一个一个把我们送到车上。为了不让我淋雨，他自己大半个身子湿淋淋的。看到他淋湿的后背，我心里对余爷爷充满了感激。

夜幕降临，我坐在桌前写作业。我想，余爷爷一定又在逐间检查教室门窗是否关好、电源是否关闭。

春去秋来，余爷爷用布满老茧的双手和不知疲惫的双脚，为我们建起安全的屏障。他是我们校园的“守护者”。

（指导老师 罗晓）

楼道里的光

五（5）班 周子珺

我一直觉得打扫卫生是一件又累又脏的活儿，也不怎么爱劳动，直到遇见了楼道里的她，我仿佛看见了一道光。

那天，我去上学，经过楼道时看到了湿漉漉的地面，还有一位拖地的奶奶。起初，我并没有在意，但后来的每一天，我必定能碰见那位奶奶。

一次，我和奶奶同坐一个电梯时，我仔细打量了她一番：她大概60多岁了，里面穿着旧花棉袄，外面套着一件朴素的清洁服，她的手被木头做的扫把和橡胶的手柄磨得出了老茧，仿佛在她的手上能看见岁月刻下的痕迹。在电梯里，她还细心地用包里的湿纸巾将电梯按钮擦了一个遍。

我出于好奇，跟着奶奶下了电梯，只见她弯着腰、弓着背，手拿扫把一步一步扫着楼道里的垃圾。接着，她用拖把把楼层的每一个角落拖得干干净净，然后又去了下一个楼层。看着她那佝偻的背影，我心里有种说不出来的酸痛。但是，随之而来的敬佩之情，也像春天的蔓草一般疯狂地生长。

第二天，我又在电梯里碰到了那位奶奶，我不由地想奶奶为什么这么勤快？每天都在这栋楼打扫？于是，我问：“奶奶，您每天这么早起来，干这么多活，累不累？”

奶奶愣了愣，笑着说：“不累，不累，扫完这一栋楼，我还要去一栋楼呢，每天把楼道打扫一遍我就很快乐。我觉得大家走过干净的楼道也一定很舒服。”

“那您……”还没等我问下一句，奶奶就拿起着拖把，麻利地开始干活了。

后来，我听妈妈说才知道奶奶是位退休工人，闲着没事做，就天天坚持为小区义务打扫楼道，这一坚持就是几年，无怨无悔。我敬佩奶奶的这种精神，她让我明白，劳动不光是体力的付出，更是一种对生活的责任与态度。

（指导老师 罗晓）

我的志愿者经历

六（1）班 曹雨茜

那是一个下午，我和班上的几名同学一起参加了社区的志愿服务活动。

我们的任务是清理电线杆上的小广告，我领来工具，和其他同学一起前往指定地点进行打扫。

“我来！”我学着爸爸刮车玻璃的架势，把铲刀斜贴住墙面，可那广告就像生了根似的，只刮下几片碎屑。这时，同学想到了一个好办法，先用喷壶把广告喷湿，再用铲刀轻轻铲，顺利把小广告铲了下来。我和同学们把这个发明叫“两步除广告”。

夕阳西下时，我们终于把这条街电线杆上的小广告全部清理干净。电线杆上，还留着几处淡淡的胶痕，在夕阳下发光。社区工作人员拉着横幅给我们拍了一张大合影，照片中，我们每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

“劳动最光荣”已不仅仅是一句简单的口号，它藏在发光的胶痕里，藏在干净的电线杆上，更藏在每一个志愿者的笑容里。

（指导老师 李俊）

在劳动中成长

六（2）班 曹子晴

劳动是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的付出，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获，是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的成长。为什么这样说呢？请听我细细道来。

那是一个星期六，我和爸爸来到菜园松土、除草。我手持锄头，满心期待，准备大干一场。刚开始，翻地看起来很简单，可是，我挥动锄头尝试时，才发现这活并不简单。土地硬邦邦的，天气也十分炎热，锄头每砸下一次，都只有一个浅浅的痕迹。没过一会儿，我的额头上就冒出了豆大的汗珠，顺着脸颊滑落下来，手也渐渐有些酸痛，体力渐渐有些不足。看着还没有翻松的“战场”，我心中不禁打起了退堂鼓。可是，看到爸爸衣裳被汗水打湿，却依旧卖力地挥动锄头，我决定振作起来。

于是，我深吸了一口气，重新振作精神，咬紧牙关，握紧锄头，向一块杂草丛生的土地发起了进攻。可没想到，第一锄下去，锄头就被草根卡住，我踮起脚尖，好不容易才把杂草给撬出来。这次，我学聪明了，斜切入缝，翻出湿土块，可在敲碎土块时泥点溅到了裤腿上，弄得一身泥。爸爸见了，忍不住笑了，我也笑了。渐渐地，我找到了节奏。不一会儿，我的手心就磨出了一个大水泡。在爸爸的帮助下，地终于给翻好了，还泛着新鲜的泥土味道呢。

此时，夕阳把我们的影子拉得老长。手心的水泡微微发痛，我的嘴角扬起了胜利的笑容——原来劳动不是课本里的诗句，是汗水砸进泥土时，溅起的那声清亮的“成长”。

（指导老师 王芳芳）

关于劳动的美好记忆

六(6)班 王子瑞恩

“嗞啦——”金黄的油花在锅中欢快地跳跃，我握着锅铲的手却微微发抖。这是我第一次参加学校的劳动技能比赛，而我要挑战的，是看似简单实则暗藏玄机的湘菜代表作——小炒黄牛肉。

比赛这天，阳光透过玻璃窗洒在操作台上，映得厨具闪闪发亮。随着评委老师一声令下，我和小组成员迅速系上围裙，投入战斗。耳边传来“哒哒哒”的切菜声，小王正全神贯注地把小米椒和蒜苗切成小段。经过妈妈特训的我已今非昔比，刀刃在牛肉上轻盈游走，很快切出一叠晶莹剔透的薄片。腌制环节更是行云流水：盐、酱油、蚝油依次入碗，手指在肉片间灵活翻动，最后淋上植物油锁住水分，整套动作一气呵成。

到了最激动人心的时刻。我将铁锅烧得微微泛红，倒入清亮的植物油。蒜苗和小米椒刚下锅就爆出醉人的香气，接着加入秘制的酸萝卜和黄贡椒酱——这可是妈妈的“独门秘籍”。当腌好的牛肉滑入锅中时，“嗞——”的一声，白雾腾空而起，粉红的肉片在翻炒中渐渐染上诱人的焦糖色。围观的同学发出“哇”一声惊叹，原来是我们组的香气攻陷了整个赛场。

“时间到！”评委老师夹起一块牛肉细细品尝，我看见她的眼睛微微眯起，嘴角上扬，我紧张得流出了汗，当听到“肉质鲜嫩，火候恰到好处”的点评时，我悬着的心终于放下了。

回家路上，夕阳把我的影子拉得很长，落日的余晖洒在那一张鲜艳的奖状上，发出了金灿灿的光芒。我不禁想：果然，劳动是幸福的，劳动是光荣的……

（指导老师 杨紫荆）

责编：胡荧

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来源：科教新报