科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 张华平）近日，华容县长工实验学校教师齐聚一堂，开展《教育新语：人工智能时代教什么，怎么学》主题读书沙龙活动，大家在思维碰撞中点燃智慧火花，共绘发展新蓝图。

在小组讨论环节，“县城学校硬件设备有限，如何低成本、高效率地将人工智能工具融入日常教学？”“当 AI 辅助教学逐渐普及，教师应怎样重新定位课堂角色，从‘知识传授者’转型为‘学习引导者’？”“面对学生过度依赖 AI 完成学习任务的现象，有哪些有效的策略可以培养学生的独立思考和自主学习能力？”等三个极具现实针对性的议题引发了教师们的热烈讨论，大家结合校情、班情，分享了许多接地气的经验与创意。

小组讨论的热烈余温未散，四位教师代表带来的实践分享更是将活动推向高潮。她们分别从各自学科与教学领域出发，带来了独特的见解与实践案例，让在场教师深受启发，不时报以热烈掌声。

学校相关负责人在活动最后进行了总结点评，并结合学校发展规划，为学校在人工智能时代的教育教学改革指明方向，鼓励教师们将活动收获转化为实际行动，推动学校教育高质量发展。

据悉，本次主题读书沙龙活动，是长工实验学校教师在人工智能时代教育变革道路上的一次深度探索，深入体现了将智慧与思考融入日常教学、在教育变革的浪潮中不断探索的“长工精神”。

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来源：科教新报