科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 郭贺冉 郭昕怡 沙里塔娜提）5月19日，湖南师范大学文学院与湖南师大附中植基中学开展系列合作活动，以公开课展示、实习总结及教育实习基地签约授牌为核心，构建高校与中学协同育人模式。

实习队员郭昕怡进行公开课教学

队员郭昕怡代表实习队与2411班学生一起带来一堂公开展示课：中国文人的上下求索与精神守望——《登飞来峰》与《己亥杂诗》联读。随后，实习队以原创视频《穗语湘声・三月追光》回顾实习点滴，记录队员从备课到班级管理的成长蜕变。实习生与指导老师共同朗诵原创诗歌《萤火微光，师心植道》，以古今对话传递教育传承理念，获湖南师大附中植基中学校长刘新民点赞 “体现两校教育理念契合”。队长唐宇卓从教学、德育、团队协作三方面汇报成果，感谢校方指导。湖南师范大学文学院副院长周凯兴肯定实习为“理论与实践结合的范例”，刘新民校长则以 “湘江之水” 期许两校长期合作、共育英才。

教育实习基地授牌

随后，周凯兴与刘新民代表两校签约并授牌，确立合作关系。根据协议，附中植基定期接收文学院实习生，选派骨干教师指导教学实践。刘新民校长表示，实习生的表现彰显校际协同潜力，校方将依托资源搭建实践平台，推动高校人才培养与基础教育需求对接。此次合作是两校首次以基地建设联动，未来将形成 “中学实践 + 高校理论” 的良性循环，实现双向赋能。

此次活动以 “实践展示 + 机制共建” 形式，展现实习生成长与两校合作成果，为深化校际协同、培养高素质教师队伍奠定基础，推动师范教育高质量发展。

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来源：科教新报