湖南日报·新湖南客户端5月16日讯(通讯员 刘纪新)在新邵县邓亚兰小学语文名师工作室,有一处充满活力与智慧的“能量场”。在这里,党员教师邓亚兰经常组织工作室成员围坐在一起,交流探讨教学方法和技巧,时常碰撞出思维的“火花”。新邵县名师工作室的诞生,让教师们的成长仿佛插上了翅膀,教学水平飞速提升;学生也在浓厚的教学氛围中收获满满,学习成绩如芝麻开花般节节高。

近年来,新邵县教育局通过发动党建教育“红色引擎”、筑牢教育发展“战斗堡垒”、打造党建品牌等一系列举措,推动党建工作与教育教学深度融合,实现党建与教育教学双提升,为全县教育事业高质量发展注入了强大动力。

推行党员与教师“双培养”,激活澎湃“红色引擎”

新邵县教育局党组书记、局长李柏初介绍,“新邵县教育局党组推出党员教师‘双培养’计划,把优秀的年轻教师培养成党员,让他们心中有信仰、脚下有力量;把党员教师培养成业务骨干,使其成为教育领域的中流砥柱,让党的先进性在教育一线绽放出最耀眼的光彩。名师工作室里党员教师的出色表现,就是我们‘双培养’计划结出的累累硕果。”

新邵县教育局将“双培养”计划作为关键着力点,为教育事业发展持续输送动力。一方面,注重从优秀青年教师中发展党员。借助“双培养”计划,众多优秀青年教师积极向党组织靠拢,为党组织输入了新鲜血液。这些青年教师不仅专业知识扎实、教学能力突出,而且拥有坚定的政治信念和高尚的师德师风,在教育教学中发挥了先锋模范作用。另一方面,加大对党员教师的培养力度。通过师徒结对、教学研讨、业务培训等活动,全面提升党员教师的教育教学水平。如今,全县教育系统涌现出一大批政治立场坚定、业务能力过硬的党员骨干教师,他们成为推动新邵县县教育发展的中坚力量。

严格落实党组织领导的校长负责制,筑牢建强“红色堡垒”

在新邵县思源实验学校,党总支书记曾志权发挥领导核心作用,带领全校教职工积极推进教育教学改革,提升学校整体办学水平。他始终坚持党的教育方针,把立德树人作为根本任务,注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,积极协调各方资源,为学校发展争取更多支持。在曾志权的带领下,学校教育教学质量稳步提高、社会声誉不断提升,成为全县乃至全市的标杆学校。

新邵县教育局充分发挥党组织在学校的领导核心作用,确保党对教育工作的全面领导。通过专题调研和培训,新邵县教育局不断调整和强化党组织领导班子建设,选优配强党组织书记,优化领导班子结构,增强党组织的凝聚力和战斗力。建立健全党组织议事决策机制,明确党组织在学校重大事项决策中的领导地位,确保党组织的决策部署在教育教学中得到全面贯彻落实。在党组织的坚强领导下,新邵县各学校教育教学质量稳步提升,办学特色日益凸显,“精致教育”品牌不断擦亮,为全县教育事业的高质量发展奠定了坚实基础。

赋能党建和业务“双提升”,打造教育“红色品牌”

新邵县教育局积极创新党建模式,实现党建与教育教学双提升。以“情系校园,爱满杏坛”党建品牌为依托,积极构建思政课程一体化育人、校家社协同育人两大育人体系;开展思政“金课”、优秀思政课教师评选等活动,将党建工作全方位融入教育教学全过程;开展“党建 + 教育教学”课题研究,探索两者融合的有效路径,形成了一批理论成果和实践经验。党建与教育教学的深度融合,丰富了党建工作内涵的同时,提升了教育教学质量,实现了两者的同频共振。

在党建品牌的引领下,新邵县教育系统涌现出一批党建示范校。小塘镇言栗完全小学“红孩子“思政课”初具体系;潭府乡中心小学阅读教育深入人心;坪上镇教师培养体系初见成效;龙溪铺镇中学“432”生本课堂花果飘香;酿溪镇三小行走“思政课”影响深远,新航中学自律教育家长纷纷点赞,太芝庙镇中学习惯养成教育被《湖南教育》深度推介……这些学校通过开展党建示范校创建活动,发挥示范校的辐射带动作用,提升了乡村学校党建工作水平。

同时,该县组织城区学校与乡村学校开展结对帮扶活动、筹建教育集团、共享党建资源和教育教学经验,促进城乡学校共同发展。随着党建品牌的创建,不断提升了学校党建工作水平,为乡村教育振兴注入强大动力,成为推动全县教育事业迈向高质量发展的强大引擎。

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来源：湖南日报·新湖南客户端