科教新报·新湖南客户端讯 （通讯员 陈兰 向鹏飞 曹金霞）近日，“国培计划”石门县2025年农村中小学心理健康教育骨干教师延展培训在石门县教师进修学校顺利举行。来自全县农村中小学的50名心理健康教育骨干教师通过系统研修家庭教育与心理健康教育的融合策略，为推进乡村心理健康服务体系专业化建设注入专业动能。

本次培训紧扣“心理健康教育与家庭教育融合”主题，特邀6位不同地市知名专家开展专题讲座。永州市教育科学研究院心理健康教研员廖智慧通过全景式解析学校心理健康教育发展趋势，提出心理教师要实现“家校社协同育人”的角色重塑；岳阳市家庭教育研究会理事李朝霞深度阐释《家庭教育促进法》，指导教师依法规范开展家庭教育指导。

针对乡村教育现实需求，娄底市教师进修学校心理健康教研员、特殊教育教研员胡晖系统讲授特殊需求及行为发展偏差学生的家校共育策略；益阳市南县心理健康教研员曹霞带领大家探讨礼仪教育与心理健康教育的平衡之道；郴州市宜章县县教师发展中心副主任谭兰霞提出的“五有”课程设计策略与常德市澧县澧州实验小学专职心理教师叶秋菊构建的儿童分阶段指导方法，为参训教师提供了可操作的实践方案。

培训采用任务驱动模式，各组学员积极研讨，共同探讨了心理健康与家庭教育工作中的问题，并分享了具体可行的实践方案。参训教师普遍反馈，此次研训显著提升了家校协同育人能力。

石门县心理健康名师工作室首席名师向鹏飞在结业典礼上表示，将不断发挥骨干教师的示范引领作用，鼓励各校结合实际情况制定个性化的家庭教育指导方案，重点加强农村地区家庭教育支持服务能力建设，通过专业赋能持续提升家长科学育儿素养，长效推进家校社协同育人机制建设。

责编：彭静

一审：彭静

二审：陈暑艳

三审：黄维

来源：科教新报