科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 唐客忠 周素霞）5月9日上午，东安县在横塘学校开展劳动教育现场会，19所学校代表走进该校，共探劳动教育落地路径。

在学生解说员的引导下，嘉宾首先快速浏览校园劳动文化展区：手工区陈列着废纸制作的千纸鹤风铃、花生壳拼贴画等“变废为宝”的作品，展现学生创新实践能力；低年级劳动展区通过扫地、叠衣服等场景演示，直观呈现劳动教育从生活习惯培养起步的理念。

占地面积约2000平方米的劳动基地是此次参观的核心。学校劳动基地始于2010年，并在2013年被省教育厅挂牌验收，成为全县第一批学校示范性劳动基地。2025年学校对劳动基地进行了进一步规划和建设，集种植实践、科普教育、生态体验于一体，划分“班级责任田”“果蔬科普区”等功能区。在这里，老师带领学生种植了各种各样的蔬菜和瓜果，如黄瓜、玉米、辣椒、花生、茄子等。这些作物从耕地、播种、浇水、施肥到收获，每一个环节都凝聚着全体师生的辛勤汗水，采用的都是绿色有机的种植方式，不使用化肥和农药。

学生们亲自参与种植过程，可以了解农作物的生长周期，掌握种植技巧，体会粒粒皆辛苦的含义，更重要的是能培养孩子们珍惜食物，热爱劳动的品质。玉米地里，农技老师讲解“间作套种”技术；花生与茄子田中，孩子们对照生长日志观察作物长势。“每株作物都有专属养护记录，从翻土到收获全程自主管理。”

嘉宾实地查看劳动成果转化场景：学生用基地蔬菜现场包饺子，手工区陈列着秸秆画、刺绣等作品，展柜中摆放着自制果酱、腌制竹笋等“劳动产品”。教育局相关负责人肯定道：“横塘学校以基地为‘活教材’，让劳动教育从‘认知’走向‘实践’，为学生提供了沉浸式的劳动体验场景。”

此次现场会通过“展区文化感知-基地实践体验-成果转化观摩”的立体展示，生动呈现了劳动教育与自然教育、生活教育的深度融合。各学校表示，将借鉴该校“责任田”管理、跨学科实践等模式，推动劳动教育在本校“落地生根”。

责编：董以良

一审：董以良

二审：陈暑艳

三审：黄维

来源：科教新报