科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 吴传清 申群芳 唐丽丽）5月9日，怀化市饶菊芳家校共育名师工作室联合会同县林城镇岩头小学，以“和乐温情暖人心·家校共育新征程”为主题，开展“桥连家校，和乐为舟——关爱留守儿童”会同县2025年“家长夜校”第二期县级培训活动。活动通过多元形式搭建家校共育桥梁，聚焦留守儿童成长需求，推动家庭教育专业化发展。县教育局、县妇联、工作室成员、岩头小学师生及家长代表共百余人参与。

活动在舞蹈《一起到山顶》中启幕，会同县城北学校的孩子们用充满力量的肢体语言诠释“家校同心方能勇攀高峰”的深刻内涵。岩头小学校长唐帮星在致辞中表示：“创建家长夜校是补齐乡村家庭教育短板的关键举措，我们要以《家庭教育促进法》为指引，让教育关怀延伸到每一个家庭。”活动现场为20名“自立自强之星”留守儿童颁发荣誉证书，并通过“撕纸游戏”生动阐释“每个孩子都是独一无二的生命个体”，呼吁家长尊重差异、因材施教。

针对留守儿童家庭教育痛点，活动设置两大主题微讲座：城北学校教师胡德婷以《家校携手，助力孩子管理手机》为题，通过真实案例解析“家庭数字公约”“亲子契约管理”等科学方法，破解“手机沉迷”难题；兰丽群老师作《你我携手，助力孩子高飞》微讲座分享，结合留守儿童特点设计“阶梯式习惯养成计划”，为家长提供可操作性的指导，通过趣味“大风吹”游戏互动让家长直观感受习惯养成的连锁效应。

“和乐家校论坛”环节掀起活动高潮，家长们提出“孩子学习动力不足”“隔代教育沟通难”等现实困惑，工作室教师团队现场支招，并建立“一对一”跟踪辅导档案。活动在全体合唱原创主题曲《共育未来》中落下帷幕，温暖的旋律传递出家校同心、护航成长的坚定信念，现场家长紧握孩子双手共同完成“成长心愿树”贴画，为活动增添温情注脚。

怀化市饶菊芳家校共育名师工作室首席名师饶菊芳表示，此次活动是2025年乡村实践的首场“破冰行动”。未来将以岩头小学为试点，深化“家长夜校”建设，推出“每月一主题”家庭教育课程，同步建立留守儿童成长档案库，通过“家校联络卡”“云端答疑平台”等载体，构建“学校主导、家庭尽责、社会支持”的全方位育人网络，为乡村教育高质量发展注入新动能。

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