湖南日报5月9日讯（通讯员 高杨小慧）近年来，湖南机电职业技术学院紧扣立德树人根本任务，创新构建“两级联动+五位一体+五育融心”心理育人体系，为培育新时代高素质工匠注入强劲“心”动能，全力打造心理健康三全育人长效机制。

两级联动，激活全员育心“源动力”

学校构建“校级统筹引领、院级协同并进”的两级联动机制，形成全员协同发力的良好局面。校级心理健康教育与咨询中心作为中枢，持续整合校内外优质资源，通过案例研讨、专题培训、流动心理咨询等形式下沉至二级学院，近年来累计开展60余期案例研讨、30余场心理主题培训；同时，积极搭建校际合作桥梁，与湖南现代物流职业技术学院等院校开展多校联动，选派专兼职教师参与行业培训，全面提升教师心理育人能力。二级学院依托成长辅导室及心理健康名师工作室持续深耕精细化心理服务，通过个性化心理辅导、朋辈队伍建设、心理主题班会及家校沟通精准对接学生需求。在校院两级的紧密配合下，全校师生共同参与心理育人工作，有效提升了心理育人的整体效能。

五位一体，筑牢全程心理 “防护堡”

学校创新打造“教学夯基、实践赋能、咨询固本、干预筑堤、平台强效”五位一体全程服务体系，以《湖南机电职业技术学院学生心理健康教育工作实施办法》为纲，形成党委领航、制度夯基、专业赋能的育人新格局。建立“必修+选修+云端”课程矩阵，“教室授课+云端学习”双向渗透，线上微课浏览量突破57万人次；打造“5·25”、“10·10”及晴心四季等品牌活动，覆盖学生1.2万余人次；依托“心领育”线上平台集成百种专业量表，心理普查率100%，重点人群每月一筛，实现“一生一策”，专业咨询团队服务学生累计3000余人次；编制《心理危机干预工作实施办法》和《辅导员心理工作指南》，完善“校—班—寝”、“校医联动”多级响应链。2021年成功立项湖南省高校心理健康教育示范中心建设项目后，大力投入建成10间标准化功能室，配备VR心理放松舱、体感互动等专业设备，服务量达1000余人次。

五育融心，织密全方位心理“关爱网”

学校深挖“机电匠心”内涵，以五育为载体，全方位推进心理健康教育。德育上，将思政元素、传统文化深度融入心理课堂，开展生命教育主题培训和国际生文化解码团体活动，丰富学生精神内核，引导树立正确价值观，实现以德育心；智育上，优化心理课程体系，鼓励学生开发如MoodUp等心理主题创业项目，设计特色心理知识竞赛，营造积极向上学习氛围，以智慧心；体育上，开展特色心理运动游园会、心理减压操、校园跑等活动，借助VR体感智能训练设备让学生在趣味互动中释放压，以体强心；美育上，开设舞蹈、健身、绘画等特色美育团辅活动，借助大学生美育等课程培养学生审美意识，在艺术熏陶中涵养心灵，以美润心；劳育上，组织心理实践课，开展心理服务进社区、“三下乡”等社会实践，深入技术扶贫一线，引导学生在社会服务中深化专业认知，实现技术服务与心灵成长的双向淬炼，以劳健心。

责编：余蓉

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