湖南日报·新湖南客户端4月26日讯（通讯员 汪曲姬 罗柳燕）为促进教育资源共享与文化交融，4月25日，新疆鄯善县滨沙学校校长热孜弯古力·买尼克一行6人走进衡阳市石鼓区人民路小学，开展“湘疆同心·教育同行”交流学习活动，共探教育创新路径。

活动伊始，滨沙学校一行现场观摩了石鼓区名师工作室、学科带头人组织的“AI赋能语文课堂教学”主题研修活动。该活动不仅是前沿教学模式的生动展示，更是教育数字化转型的实践探索。

活动现场

研修现场，石鼓区教育局党组成员，副局长李朝晖站在教育现代化发展的战略高度，从“拥抱变革、坚守育人、共享共进”三大路径，为湘疆两地教育协同发展指明方向，期望两校以此活动为契机，打破地域壁垒，深化资源联动，持续深入交流。

活动现场

课堂研讨环节，热孜弯古力·买尼克校长对“同课异构”的两堂古诗教学课例，进行专业且细致的对比点评。两地教师围绕人工智能与语文教学深度融合展开热烈研讨，前沿的教学理念、创新的教学思路在交流中碰撞出智慧火花，对新时代育人方式变革的深入思考，进一步深化双方对教育本质与教学规律的理解，为优化教学策略、提升育人质量注入新动能。

活动现场

当天下午，滨沙学校一行深入参观了校园，沉浸式感受人民路小学校园文化建设成果。在随后的交流座谈会上，双方围绕办学理念、特色课程、师资队伍建设等方面展开深度对话，不仅增进了相互了解，更为后续常态化、制度化的合作奠定了坚实基础。

人民路小学负责人表示，此次活动通过理念分享、课程研讨、文化体验等多元形式，成功搭建起两地教育协作的桥梁。未来，两校将继续秉承教育初心，持续深化合作机制，推动优质教育资源共享，探索教育发展新路径，在新时代教育征程上携手书写更加绚丽的篇章。

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