科教新报·新湖南客户端讯   (通讯员 张瑶)为推动学校“星课堂”建设，助力教师熟练掌握高效常态课堂教学策略，切实提高教学质量，形成“五雅”特色文化的“星课堂”模式，3月27日，娄底吉星小学“‘五星’引航 智慧赋能  点亮‘星课堂’”研讨课活动正式拉开序幕。

教师们以“新课程标准”为导向，按照《娄星区推进中小学校本教研及“星课堂”建设行动方案（试行）》相关要求，力求从“精准教、有效学、科学评”三个维度去构建高效能的常态化课堂。

活动中，教师们巧妙创设情境，层级设置学习任务，把学生放在课堂的中央。孩子们在真实、丰富的情境中积极探索、大胆展示；在切实、核心的任务驱动下，不断思索、勇敢表达；在学习、思考、创造的有机训练中扎实提升素养。

本次活动涵盖了语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、劳动、心理健康、音乐、美术学科，共分十场举行。它是吉星小学在教研路上的一次积极探究，也是学校在构建“五雅”文化特色“星课堂”模式的一次勇敢实践。未来，学校将聚力组建自己的“星课堂”核心团队，打造课堂品牌，让“课堂育人”迈上更高的台阶。

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来源：科教新报