湖南日报·新湖南客户端通讯员 郭思慧

在湘潭市清廉学校建设实践中，九华金庭莲城小学创新打造“莲文化”特色品牌，将清廉教育与校园文化深度融合。该校依托“莲”与“廉”的谐音双关，以及“莲”被赋予的高洁清廉寓意，构建文化育人、课程学廉、品质育德、家校共育四大体系，形成“一步一莲景、一课一廉意”的教育生态。

校园内精心打造的莲花池、莲语堂等九大主题景观，与随处可见的莲元素标语相映成趣，实现“处处莲景皆课堂”的育人效果。课程建设中，语文课通过《爱莲说》延伸“赞廉说”，美术课借画莲技法传递“生廉”理念，实现学科教学与廉洁教育的有机融合。德育实践方面，创新开展“五雅六礼”培育行动，通过“莲雅节”“莲品节”等特色活动，将清廉品行具象化为“儒雅仪表”“文雅谈吐”等行为准则。

家校协同成为清廉教育的重要支点。学校通过廉洁家书互写、家长讲堂等活动，以“小手拉大手”形式推动清廉家风建设，累计开展家风主题活动20余场，形成校风带家风、家风促校风的良性互动。该校教师郭思慧说：“‘莲文化’既是精神符号，更是行动指南。未来将持续深化清廉教育实践，让廉洁之花开遍校园、沁入家庭。”

从“莲景”营造到“莲品”培育，从课堂渗透到家庭延伸，这所以“莲”立校的学校，正以文化之力为清廉教育注入鲜活生命力，为湘潭市清廉学校建设提供了特色化实践样本。

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