湖南日报·新湖南客户端通讯员 王芳芳

今年年初，荷塘区为积极响应教育部门关于“保障学生身心健康、强化体育锻炼”的指导要求，自本学期起全面优化课间15分钟。学校纷纷“出招”，不仅让同学们“迈开脚”，还要“玩得好”。

美的学校

学校将操场、架空层、楼间广场等地划分为不同活动区，并安排体育教师轮值指导。原本“闲置”的架空层，现在成为了“动感驿站”，丢手绢、扔沙包……操场跑道上绘制了跳房子矩阵，低年级的孩子们排着队蹦跳如小鹿。走廊上也安排了安全巡值老师，陪伴孩子们课间文明游戏。

荷塘小学

本学期，荷塘小学增设了各种运动器材和设施，还在各班室外走廊上彩绘了可爱的地面游戏。同时，老师们还加强楼道巡查，确保课间活动安全、有趣开展。

六〇一中英文小学

株洲六〇一中英文小学新添置了室外乒乓球台、地面游戏设施，并且每个班级都配备了益智棋类玩具，孩子们在课间休息时拥有了更多样的选择。其中，新增的地面游戏尤其受到学生们的喜爱，走迷宫、萝卜蹲、跳房子……课间生活变得丰富多彩。

红旗路小学

学校引入了先进的智慧体育 AI 设备，孩子们通过与设备的互动，进行个性化的运动训练与健康监测，让运动更加科学、高效且充满乐趣。同时，学校配备羽毛球、乒乓球等各类丰富器材，让每个孩子都尽情享受课间的快乐。

荷塘外国语学校

学校通过制度创新与特色活动设计，让校园课间成为学生成长的“第二课堂”。针对一、二年级的学生，学校推行“双班主任”制度：两位班主任协同组织趣味游戏，如滚铁环、跳皮筋、丢沙包、翻花绳等；中、高年级则围绕学校“两品十技能”培养目标，开展分层体育特色活动，如花样跳绳、轮滑、篮球、足球、羽毛球等。

戴家岭小学

戴家岭小学结合操场现有设施，充分利用室外资源，引导学生开展篮球比赛、羽毛球对抗、足球训练、乒乓球竞技、跳绳挑战等多种活动。接下来，学校还将设计加减法跳格子、地面飞行棋等益智游戏，打造活力课间。

星光小学

星光小学严格落实课间15分钟，教师要按时下课，杜绝“拖堂”现象，禁止以其他方式挤占学生课间休息时间，保证学生充分享有课间活动时间。学校利用原停车坪位置，划出跳房子等游戏区域供低年级活动；新配备篮球、跳绳、毽子等丰富多样的体育器材，满足中高年级学生运动健身的需求。

晨荷小学

晨荷小学统筹规划课间游戏活动，针对不同年级的学生推出了萝卜蹲、数字抱团、双人或多人模仿秀、华容道、词语接龙、汉若塔、棋类、三阶魔方、九连环等游戏。引导每个年级以“2+N”模式，改变学生课间无序奔跑、互相打闹的现象，营造一个健康、有序、欢乐的课间氛围。

株洲市实验小学

新学期，学校将操场、教学楼前坪等地划分成了不同的活动区域，开放了书吧和乒乓球室，配备了跳绳、篮球、羽毛球等多样化的运动器材，并安排教师引导孩子们有序活动，确保课间的安全性。

启明小学

学校对楼内区域实行“巧利用”，将教学楼“改造”成集学习、运动、休闲于一体的新型“学习活动”概念型场所。为保障学生安全有序地“动起来、玩起来”，五彩斑斓的游戏地贴成为孩子们的欢乐指引。

明照小学

明照小学每班配置一个“器材盒子”，分年级准备棋类、球类、跳绳、投壶等器材，并在操场设置多个室外游戏区域，如跳房子、萝卜蹲、警察抓小偷、手脚并用等。操场还设置了四个摸高板、三个投靶区域。此外，学校还组建了沙盘，通过沙盘游戏舒缓学生学业压力。

黄塘小学

学校根据学生的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了多种多样的活动：跳绳、跳房子、赶小猪、打篮球、下棋、阅读、画画、益智游戏等。此外，学校还定期组织一些特色活动，比如课间音乐欣赏、趣味问答等，让孩子们在轻松愉快的氛围中增长知识、陶冶情操。

太阳小学

学校将操场划分为4个区域，实行"1+1"模式，每周各年级固定1个主活动区+1个拓展区轮换。同时在课间开放体育器材室，让学生能够自主选择器材进行运动或者益智类棋牌进行趣味游戏，让课间15分钟真正成为学生自主发展的“第三课堂”。

博雅小学

学校巧妙规划，在校园内设置了跑步区、跳绳区、篮球区、羽毛球区和跳皮筋区等多种活动区域，既保障孩子们安全，又能让孩子们尽情玩耍，释放天性。

景炎初级中学

学校为学生提供了更多的体育运动器材和场地，特别是初中智慧体育操场的运用，实现了运动竞技与锻炼身体的完美结合，让孩子们享受了运动的乐趣。

株洲市第五中学

校园内的空地随处可见同学们搭档打羽毛球、篮球场上尽是同学们热血沸腾奔跑的身影，还有不少练习跳绳、排球的同学，整个校园比以往更加充满活力。

株洲八达中学（四中初中部）

学校将课间15分钟打造成多元“充电站”：学生围圈玩数学游戏，构建脑内模型，比拼脑力。学生在课间自发打篮球、羽毛球、排球，锻炼身体，促进与同学的友谊。

文化路中学

为确保课间十五分钟的时间，学校积极推进老师优化教学环节，要求老师铃响即下课。同时，学校还修缮小操场，添置羽毛球网等体育设施，每间教室放置篮球、乒乓球、羽毛球等体育器材供学生使用。

株洲市第十九中学

学校鼓励同学们课间走出教室，开展羽毛球、乒乓球、篮球等有益健康的活动，还鼓励同学们自己带活动器具到学校来，让课间活动更丰富多彩。

从课间10分钟到15分钟的变化，荷塘区的师生们也有深刻的体会。黄塘小学党支部书记、校长郭欣说：“增加5分钟，能让学生有更多的时间自主安排，把师生从‘匆忙’的状态中解放出来，在促进身心健康的同时增进师生的交往。”荷塘外国语学校刘沐辰老师：“课间改革后，学生面貌悄然改变：低年级孩子在游戏中学会主动表达与分享，高年级学生更乐于探索多元技能，校园里随处可见专注活动的身影。延长的课间让学生身心得到充分放松，课堂专注力显著提升，真正实现了'减负增效'的育人目标。”戴家岭小学181班谭冬灵：“现在每到课间，教室里的同学们基本都会出来玩，放松身心。我很喜欢去羽毛球场打球，最近我的球技都变好了，课间变成15分钟了，我很开心。”

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端