科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 曹芷晴 舒晓晓）“一雷惊蛰始，耕种从此起”。3月5日惊蛰当日，怀化市鹤城区第二幼儿园的萌娃们化身“小小农夫”，在农耕园里松土播种、观察蚯蚓、学唱农谚歌谣，以一场别开生面的“惊蛰春耕节”活动，沉浸式体验传统农耕文化，感受节气与自然的奇妙联结。

节气课堂“活”起来

活动前，教师将惊蛰习俗融入趣味课程：孩子们通过《春雷唤醒小动物》绘本故事了解“惊蛰三候”，用树枝与手工黏土制作“桃花”，象征着春天的到来，更在“农具博物馆”中触摸祖辈用过的锄头、犁耙，聆听老师讲述“惊蛰吃梨”“祭白虎”等民俗故事，让他们在感受传统文化魅力的同时，增长知识，这些寓教于乐的活动，让传统文化以可感可触的方式走进童心。

春耕实践“动”真格

“开耕咯！”随着一声清脆的铜锣响，孩子们穿上雨靴、手持农具，分组投入到“春耕大作战”中：有的用铁制小铲子翻松土壤，有的将空心菜、小白菜种子按节气口诀“惊蛰豆，种三沟”播撒入土，还有的为菜苗贴上自制的“护苗符”。

“等我们种的菜长大了我们就可以摘回去吃。”刘鹏远小朋友在进行播种时兴奋说道。教师通过这一发现引导孩子持续记录种子生长过程，在实践中感悟食物的来之不易。

文化传承“链”未来

“我们不仅教孩子播种，更希望他们理解农耕背后的智慧。”此次“春耕”活动以“惊蛰”为切入点，串联节气歌谣、翻松土壤、生态观察等课程，构建“知农时、习农事、惜农粮”的教育链。活动尾声，孩子们描述农耕收获时的情境并描绘成一副画带回家分享，家长们纷纷表示：“孩子回家后主动讲解惊蛰知识，还说要节约粮食，传统文化的种子真的生根了！”

作为鹤城区二十四节气课程实施的园所，该园近年来深耕节气主题课程，将农耕文化融入幼儿生活教育。此次“惊蛰春耕节”以童趣化、场景化的创新实践，不仅让孩子们触摸到中华文化的脉搏，更让“劳动即学习，自然即课堂”的教育理念落地生花。

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来源：科教新报