科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 杨惠 张越）2月24日上午，石门县湘佳永兴学校九年级2207班内，一场预期两周的“2025届毕业学科复习达标课”活动拉开帷幕。

面对毕业班复习课“时间紧、任务重”的共性挑战，该校22位新任教毕业班的教师秉持“精准、高效、分层”原则，紧扣学科核心素养，将目光聚焦于新中考备考策略，大胆打破传统复习模式，精心打造出一堂堂各具特色的高效课堂。

随着铃声清脆响起，学生整齐地坐在座位上，课桌上摆放着各类复习资料。授课老师摒弃了传统枯燥的“满堂灌”模式，而是以小组讨论的形式，引导学生们围绕重点难点展开激烈探讨。教师则穿梭在各小组之间，适时地进行引导、补充，让复习的每一个环节都精准且高效，兼顾到不同层次学生的需求。

值得一提的是，此次活动创新设立“1+1评课机制”，即学科组每上完1节便立即评1节，教科室也会一天进行一次小结，在这样的模式下，思维碰撞的火花不断迸发。

活动通过课堂展示、互动评课以及经验共享等多种形式，为全校师生搭建起复习备考的智慧平台，助力教学质量稳步迈向新高度。“本次复习课改革的核心是让教育回归本质，推动备考从‘拼时间’向‘重效能’转型，既为中考赋能，更为学生终身发展奠基。”该校党总支副书记、校长郑玉才如是说。

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