湖南日报1月13日讯（全媒体记者 蒋诗雨 通讯员 李琛 熊蓓蕾）当心理老师玩起剧本杀，会碰撞出怎样的火花？1月12日，长沙市天心区赵冰莹中小学心理健康名师工作室开展了第一次教研活动暨“心动力 心幸福”魅力校长成长营主题活动，心理老师们化身海岛旅游团旅客，在“荒岛”开展了一场求生挑战。

“公司举办年会，带你们来到了一个美丽的海岛上，回程途中却发生了意外——船开走了，而你们被遗忘在了这座荒岛上……”活动上，怡普心理咨询师、企业EAP培训师赵文婷带领所有老师进入“心理剧本杀”的剧情。该剧本背景设定在南太平洋的海岛，流落荒岛的旅客们需要在有限的物资条件下进行生存挑战。

求生挑战中，团队状况频发：有情绪失控的成员、有生病的队友，面对野外危险的生存环境，还要寻找水源、勘探地形……各小组需要共同制作“荒岛求生行动指南”，决定解决不同问题的顺序。

看起来只是个剧本杀，却可以类比日常教学活动：上课批评一名学生后，他的情绪有些失控，这时是该继续教学计划，还是先安抚学生情绪？“制定行动指南的过程，是老师内心的投射。每个人性格特质、过往经历不同，选择解决问题的顺序也会不同。”名师工作室首席名师赵冰莹说，“但孩子的身心健康一定是最重要的，首先应当解决的便是孩子的情绪问题。”

通过层层递进的活动环节，参与成员们快速带入角色，各小组在互动环节展开激烈讨论，“旅客们”在观点碰撞中达成团队共识。游戏结束，大家在复盘中共同探讨高效团队管理以及心理共育话题。

此外，赵冰莹还带领大家探讨了“幸福是什么”的问题。家人的一个拥抱、学生的一个微笑、同事间的帮助鼓励……大家在生活工作的点滴中寻找着幸福密码，认真书写着自己的“幸福三叶草”。

“人人都是心育名师，人人都是心育工作者。作为一名教师，良好的幸福感知力和心育知识能够帮助大家调整状态，给予身边的人积极正向影响。”湖南师大附中双语实验学校副书记、校长王瑛说。

长沙市天心区艺体中心书记、天心区心理教研员欧阳艳华认为，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的培育。她希望参培全体成员能够不断关注自我成长，用心灵温暖心灵，用专业的知识和爱，点亮每一个孩子的未来。

作者：蒋诗雨

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来源：湖南日报